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TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU) verified 1 week ago Contract notice

Germany - Building design services - Building services engineering design (2 lots) - Extension of Deizisau Primary School

Original Deutschland - Planungsleistungen im Bauwesen - Planungsleistungen TGA (in 2 Losen) - Erweiterungsbau Grundschule Deizisau

Closed Germany Stuttgart Architecture & engineering services

Buyer Gemeinde Deizisau

€290,000 estimated value

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Summary

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The municipality of Deizisau procures building services engineering design services, split into 2 lots, for the extension of Deizisau Primary School. The 1908 school currently consists of three structures, including the Old Building and the Central Building linked by a sanitary wing, and serves around 240 pupils with 15 teachers. Because full-day schooling becomes a legal right from 2026, the existing rooms cannot meet future needs, and structural studies ruled out extending the existing fabric. The Central Building and sanitary wing will be demolished and replaced by a new building adapted to demand, adjoining the renovated Old Building, with open cluster learning zones instead of corridors.

Description

In der Gemeinde Deizisau befindet sich auf dem Flurstück 1678 die 1908 gebaute Grundschule. Die Schule besteht derzeit aus den 3 Baukörpern, dem “Altbau”, welcher durch den angebauten Sanitärteil mit dem “Mittelbau” verbunden ist. Durch den Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für Kinder im Grundschulalter ab 2026, kann der künftige Bedarf in den bestehenden Räumlichkeiten nicht mehr abgedeckt werden. Als Ergebnis vorausgegangener Studien und statischer Untersuchungen wurde eine Erweiterung des Bestands ausgeschlossen. Es wurde ein Abbruch von Mittelbau und Sanitärtrakt beschlossen, welche durch einen, an den Bedarf angepassten, Neubau zu ersetzen sind. In der Gemeinde Deizisau befindet sich auf dem Flurstück 1678 die 1908 gebaute Grundschule. Die Schule besteht derzeit aus den 3 Baukörpern, dem “Altbau”, welcher durch den angebauten Sanitärteil mit dem “Mittelbau” verbunden ist. Die Grundschule ist wiederum vom Mittelbau aus, unterirdisch durch einen Flur mit dem Untergeschoss der angrenzenden Gemeinschaftsschule verbunden. Der Altbau wurde vor wenigen Jahren brandschutztechnisch ertüchtigt und Oberflächen wurden erneuert. In der Grundschule werden derzeit ca. 240 Schüler durch 15 Lehrkräfte beschult. Durch den Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für Kinder im Grundschulalter ab 2026, kann der künftige Bedarf in den bestehenden Räumlichkeiten nicht mehr abgedeckt werden. Als Ergebnis vorausgegangener Studien und statischer Untersuchungen wurde eine Erweiterung des Bestands ausgeschlossen. Es wurde ein Abbruch von Mittelbau und Sanitärtrakt beschlossen, welche durch einen an den Bedarf angepassten Neubau zu ersetzen sind. Resultierend aus den Testentwürfen dreier Architekturbüros, wurde im Frühjahr durch den Gemeinderat ein Entwurf als Basis für die weiteren Planungsphasen gewählt, der an den Altbau baulich anschließt. Der Umgang mit dem bestehenbleibenden Altbau sowie das Konzept mit offenen Cluster-Lernzonen anstelle von Fluren, sollen als Basis für die weitere Planung dienen. Das neue Gebäude soll sich gut in das Gemeinschaftsschul-Ensemble mit Mensa-Neubau einfügen und auch weiterhin im UG mit der Gemeinschaftsschule verbunden sein. Der Schulhof, welcher derzeit noch nahtlos in den Schulhof der Gemeinschaftsschule übergeht, soll ebenfalls neugestaltet werden. Zu beachten gilt es hier die Barrierefreiheit sowie eine ggf. sinnvolle Erweiterung der Pausenhofflächen auf dem derzeitigen Grundstück inkl. der benötigten Fahrradstellplätze. Trotz des Auszugs der Grundschüler während der Bauphase in eine Interimsunterkunft, läuft der Betrieb in der benachbarten Gemeinschaftsschule weiter und soll durch die Baumaßnahmen möglichst wenig beeinträchtigt werden. Gegenstand des vorliegenden Verfahrens ist die europaweite Vergabe von Fachplanungsleistungen im Leistungsbild TGA HLS gemäß HOAI 2021, Teil 4, Abschnitt 2, §§ 53 ff für die ALG 1-3, und 7,8 sowie die folgenden besonderen Leistungen: - Erarbeiten der Wartungsplanung und -organisation (Erstellen von Anlagenbüchern für alle verbauten technischen Anlagen für die haustechnischen Mitarbeiter) - Zuarbeit bei Förderanträgen - Berechnung von Lebenszykluskosten - Überwachung der Mangelbeseitigung innerhalb der Verjährungsfrist Die Leistungen werden stufenweise wie folgt beauftragt. - Stufe 1: LPH 1-3 nach HOAI - Stufe 2: LPH 4 - LPH 9 nach HOAI; In der Gemeinde Deizisau befindet sich auf dem Flurstück 1678 die 1908 gebaute Grundschule. Die Schule besteht derzeit aus den 3 Baukörpern, dem “Altbau”, welcher durch den angebauten Sanitärteil mit dem “Mittelbau” verbunden ist. Die Grundschule ist wiederum vom Mittelbau aus, unterirdisch durch einen Flur mit dem Untergeschoss der angrenzenden Gemeinschaftsschule verbunden. Der Altbau wurde vor wenigen Jahren brandschutztechnisch ertüchtigt und Oberflächen wurden erneuert. In der Grundschule werden derzeit ca. 240 Schüler durch 15 Lehrkräfte beschult. Durch den Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für Kinder im Grundschulalter ab 2026, kann der künftige Bedarf in den bestehenden Räumlichkeiten nicht mehr abgedeckt werden. Als Ergebnis vorausgegangener Studien und statischer Untersuchungen wurde eine Erweiterung des Bestands ausgeschlossen. Es wurde ein Abbruch von Mittelbau und Sanitärtrakt beschlossen, welche durch einen an den Bedarf angepassten Neubau zu ersetzen sind. Resultierend aus den Testentwürfen dreier Architekturbüros, wurde im Frühjahr durch den Gemeinderat ein Entwurf als Basis für die weiteren Planungsphasen gewählt, der an den Altbau baulich anschließt. Der Umgang mit dem bestehenbleibenden Altbau sowie das Konzept mit offenen Cluster-Lernzonen anstelle von Fluren, sollen als Basis für die weitere Planung dienen. Das neue Gebäude soll sich gut in das Gemeinschaftsschul-Ensemble mit Mensa-Neubau einfügen und auch weiterhin im UG mit der Gemeinschaftsschule verbunden sein. Der Schulhof, welcher derzeit noch nahtlos in den Schulhof der Gemeinschaftsschule übergeht, soll ebenfalls neugestaltet werden. Zu beachten gilt es hier die Barrierefreiheit sowie eine ggf. sinnvolle Erweiterung der Pausenhofflächen auf dem derzeitigen Grundstück inkl. der benötigten Fahrradstellplätze. Trotz des Auszugs der Grundschüler während der Bauphase in eine Interimsunterkunft, läuft der Betrieb in der benachbarten Gemeinschaftsschule weiter und soll durch die Baumaßnahmen möglichst wenig beeinträchtigt werden. Gegenstand des vorliegenden Verfahrens ist die europaweite Vergabe von Fachplanungsleistungen im Leistungsbild TGA ELT gemäß HOAI 2021, Teil 4, Abschnitt 2, §§ 53 ff für die ALG 4 und 5 sowie die folgenden besonderen Leistungen: - Erarbeiten der Wartungsplanung und -organisation (Erstellen von Anlagenbüchern für alle verbauten technischen Anlagen für die haustechnischen Mitarbeiter) - Zuarbeit bei Förderanträgen - Berechnung von Lebenszykluskosten - Überwachung der Mangelbeseitigung innerhalb der Verjährungsfrist Die Leistungen werden stufenweise wie folgt beauftragt. - Stufe 1: LPH 1-3 nach HOAI - Stufe 2: LPH 4 - LPH 9 nach HOAI

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Source: TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)

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Gemeinde Deizisau

Germany

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different companies won awards here
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of the awards went to the three most frequent winners
3%
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Based on 12,387 awards with a named winner over the last 3 years. Counted by award, not by value, because lot and framework amounts are not comparable. Concentrated means the three most frequent winners took 65% or more of the awards; many suppliers, under 35% with at least ten different winners.

Competition

tenders per lot on average (open and restricted procedures)
5.5
of those lots received a single tender
11%
of the awards went to companies based in another country
1%
of the tenders came from another country
5%

As the official award notices state them, over the last 3 years. Tenders per lot count open and restricted procedures only: in a negotiated procedure or a direct award a single tender is the procedure itself. The country is the one the notice gives for the winner.

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