Organizacja i przeprowadzenie kursu grafiki 3 D Blender , stacjonarnie, Kraków
Auftraggeber: Związek Centralny Dzieła Kolpinga w Polsce
Land: Polen
Frist: 8 Okt 2026, 23:59 (UTC+2)
Verfahren: Sonstiges Verfahren
Branche (CPV): Bildung & Ausbildung (80500000)
Aperlena: https://aperlena.com/de/t/organizacja-i-przeprowadzenie-kursu-grafiki-3-d-blender-stacjonarnie-krakow-78f3c83592
Amtliche Bekanntmachung: https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/ogloszenia/293447
Verschiebt sich die Frist oder wird die Bekanntmachung berichtigt, schreiben wir Ihnen.
Anmelden
01
Eckdaten
Aktenzeichen
2026-2915-293447
Projekt: FEMP.06.04-IP.02-0287/24 - Stawiam na rozwój
Część 1: Kurs grafiki 3 D Blender
Związek Centralny Dzieła Kolpinga w Polsce, NIP 676-10-51-184, REGON 350783070, KRS 0000065046 z siedzibą w Krakowie, adres: ul. Żułowska 51, 31-436 Kraków, zwany dalej „Zamawiającym” zaprasza do składania ofert w postępowaniu na usługę szkoleniową pn.: „Organizacja i przeprowadzenie kursu grafiki 3 D Blender , stacjonarnie, Kraków” Postępowanie prowadzone jest w ramach projektu „Stawiam na rozwój” nr FEMP.06.04-IP.02- 0287/24, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski w latach 2021-2027. Celem projektu „Stawiam na rozwój” jest poprawa sytuacji na rynku pracy 168 osób mieszkających i/lub pracujących na terenie woj. małopolskiego, w tym w szczególności osób młodych (w wieku 18-29 lat). Projekt jest realizowany w ramach priorytetu 6 Fundusze Europejskie dla rynku pracy, edukacji, włączenia społecznego, działanie 6.4 na rzecz poprawy sytuacji osób na rynku pracy; typ A: Kompleksowe wsparcie osób w celu poprawy sytuacji na rynku pracy. 1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa usługa organizacji i przeprowadzenia szkolenia pn. „kursu grafiki 3 D Blender , stacjonarnie, Kraków” dla jednego uczestnika projektu. Zamawiający nie dopuszcza możliwości składania ofert częściowych. Oferta częściowa Wykonawcy, nieobejmującą całości przedmiotu zamówienia zostanie odrzucona. 2. Celem szkolenia jest zwiększenie teoretycznej i praktycznej kompetencji w zakresie tworzenia grafiki 3D za pomocą programu Blender 3. Wielkość zamówienia: szkolenie dla 1 osoby, tryb indywidualny. 4. Miejsce i sposób realizacji zamówienia: kurs stacjonarny w Krakowie, z dogodnym dojazdem komunikacją miejską. 5. Termin i czas realizacji zamówienia: rozpoczęcie kursu nie powinno nastąpić później niż 2 tygodnie po podpisaniu umowy (planowany termin podpisania umowy - październik 2026 r.) Szkolenie powinno obejmować 30 godzin lekcyjnych zajęć teoretycznych i praktycznych. Zajęcia powinny odbywać się w godzinach popołudniowych , maksymalnie po 3 godziny jednego dnia, dwa razy w tygodniu. Szkolenie powinno zawierać następujący zakres merytoryczny : I - podstawowe koncepty 3D 1. Zrozumienie przestrzeni 3D - teoria 2. Modelowanie i geometria 3D (analogia do Photoshopa - piksel) 3. Geometria oparta na krzywych (patch-based) (analogia do Illustratora - wektor) 4. Tekstury i Materiały 5. Renderowanie II - wstęp do Blendera - teoria i pierwsze ćwiczenia 1. Omówienie interface’u (panele, taby, paski narzędzi, viewport, linia czasu) 2. Preferencje - dostosowanie programu 3. Viewport (tryby wyświetlania obiektów) i nawigacja; single i quad view 4. Manipulowanie obiektami (zaznaczanie, pozycja, rotacja, skala) i związane z tym skróty 5. klawiszowe 6. Tworzenie hierarchii obiektów 7. Dodawanie kolorów i tekstur 8. Dodawanie świateł i kamer 9. Renderowanie III - BLENDER 1. Wstęp do omawianych rozdziałów, pliki robocze do ćwiczeń, instalacja Blendera 2. Interface 3. Zaznaczanie i podstawowa modyfikacja obiektów 4. Modelowanie 5. Modelowanie złożone 6. Organizowanie sceny 7. Przypisywanie materiałów 8. Dodawanie tekstur 9. Praca ze światłem / oświetlanie sceny 10. Kamery i renderowanie 11. Podstawy animacji 12. Renderowanie przy pomocy Cycles Wykonawca zobowiązany będzie w ramach umowy do: • przygotowania harmonogramu szkoleniowego w porozumieniu z Zamawiającym; • dostarczenia uczestnikowi niezbędnych materiałów szkoleniowych z poszanowaniem praw autorskich oraz ewentualnie innych materiałów niezbędnych do prowadzenia szkolenia; • zapewnienia środków niezbędnych dydaktycznych do prowadzenia szkolenia; • dokumentowania przebiegu szkolenia oraz jego efektów, na wzorach dokumentów dostarczonych przez Zamawiającego, tj. prowadzenie list obecności, sporządzanie raportów z postępów czynionych przez uczestnika, dokumentacji egzaminacyjnej (np. wyniki testów wraz ze skalą punktową), certyfikatów (zawierających tematykę i wymiar czasowy szkolenia), wyników egzaminów, • ubezpieczenia NNW uczestnika, • potwierdzenia odpowiednimi certyfikatami/zaświadczeniami nabycie kompetencji. 6. Szkolenie powinno być realizowane w sposób zapewniający odpowiednią jakość wsparcia (zgodnie z Załącznikiem nr 1 do Standardu usług - Wymagania dotyczące jakości usług szkoleniowo-doradczych oferowanych w ramach projektu, który jest załącznikiem do Standardu Usług Projektu Realizowanego w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskiej Dla Rynku Pracy, Edukacji i Włączenia Społecznego Działania 6.16 Aktywizacja Społeczno-Zawodowa w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027). 7. Wykonawca powinien posiadać znak jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES), potwierdzający wysoką jakość szkoleń. W przypadku gdy realizatorem szkolenia b
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-01; dane przetworzone.
Originaltext
Numer ogłoszenia: 2026-2915-293447
Projekt: FEMP.06.04-IP.02-0287/24 - Stawiam na rozwój
Część 1: Kurs grafiki 3 D Blender
Związek Centralny Dzieła Kolpinga w Polsce, NIP 676-10-51-184, REGON 350783070, KRS 0000065046 z siedzibą w Krakowie, adres: ul. Żułowska 51, 31-436 Kraków, zwany dalej „Zamawiającym” zaprasza do składania ofert w postępowaniu na usługę szkoleniową pn.: „Organizacja i przeprowadzenie kursu grafiki 3 D Blender , stacjonarnie, Kraków” Postępowanie prowadzone jest w ramach projektu „Stawiam na rozwój” nr FEMP.06.04-IP.02- 0287/24, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski w latach 2021-2027. Celem projektu „Stawiam na rozwój” jest poprawa sytuacji na rynku pracy 168 osób mieszkających i/lub pracujących na terenie woj. małopolskiego, w tym w szczególności osób młodych (w wieku 18-29 lat). Projekt jest realizowany w ramach priorytetu 6 Fundusze Europejskie dla rynku pracy, edukacji, włączenia społecznego, działanie 6.4 na rzecz poprawy sytuacji osób na rynku pracy; typ A: Kompleksowe wsparcie osób w celu poprawy sytuacji na rynku pracy. 1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa usługa organizacji i przeprowadzenia szkolenia pn. „kursu grafiki 3 D Blender , stacjonarnie, Kraków” dla jednego uczestnika projektu. Zamawiający nie dopuszcza możliwości składania ofert częściowych. Oferta częściowa Wykonawcy, nieobejmującą całości przedmiotu zamówienia zostanie odrzucona. 2. Celem szkolenia jest zwiększenie teoretycznej i praktycznej kompetencji w zakresie tworzenia grafiki 3D za pomocą programu Blender 3. Wielkość zamówienia: szkolenie dla 1 osoby, tryb indywidualny. 4. Miejsce i sposób realizacji zamówienia: kurs stacjonarny w Krakowie, z dogodnym dojazdem komunikacją miejską. 5. Termin i czas realizacji zamówienia: rozpoczęcie kursu nie powinno nastąpić później niż 2 tygodnie po podpisaniu umowy (planowany termin podpisania umowy - październik 2026 r.) Szkolenie powinno obejmować 30 godzin lekcyjnych zajęć teoretycznych i praktycznych. Zajęcia powinny odbywać się w godzinach popołudniowych , maksymalnie po 3 godziny jednego dnia, dwa razy w tygodniu. Szkolenie powinno zawierać następujący zakres merytoryczny : I - podstawowe koncepty 3D 1. Zrozumienie przestrzeni 3D - teoria 2. Modelowanie i geometria 3D (analogia do Photoshopa - piksel) 3. Geometria oparta na krzywych (patch-based) (analogia do Illustratora - wektor) 4. Tekstury i Materiały 5. Renderowanie II - wstęp do Blendera - teoria i pierwsze ćwiczenia 1. Omówienie interface’u (panele, taby, paski narzędzi, viewport, linia czasu) 2. Preferencje - dostosowanie programu 3. Viewport (tryby wyświetlania obiektów) i nawigacja; single i quad view 4. Manipulowanie obiektami (zaznaczanie, pozycja, rotacja, skala) i związane z tym skróty 5. klawiszowe 6. Tworzenie hierarchii obiektów 7. Dodawanie kolorów i tekstur 8. Dodawanie świateł i kamer 9. Renderowanie III - BLENDER 1. Wstęp do omawianych rozdziałów, pliki robocze do ćwiczeń, instalacja Blendera 2. Interface 3. Zaznaczanie i podstawowa modyfikacja obiektów 4. Modelowanie 5. Modelowanie złożone 6. Organizowanie sceny 7. Przypisywanie materiałów 8. Dodawanie tekstur 9. Praca ze światłem / oświetlanie sceny 10. Kamery i renderowanie 11. Podstawy animacji 12. Renderowanie przy pomocy Cycles Wykonawca zobowiązany będzie w ramach umowy do: • przygotowania harmonogramu szkoleniowego w porozumieniu z Zamawiającym; • dostarczenia uczestnikowi niezbędnych materiałów szkoleniowych z poszanowaniem praw autorskich oraz ewentualnie innych materiałów niezbędnych do prowadzenia szkolenia; • zapewnienia środków niezbędnych dydaktycznych do prowadzenia szkolenia; • dokumentowania przebiegu szkolenia oraz jego efektów, na wzorach dokumentów dostarczonych przez Zamawiającego, tj. prowadzenie list obecności, sporządzanie raportów z postępów czynionych przez uczestnika, dokumentacji egzaminacyjnej (np. wyniki testów wraz ze skalą punktową), certyfikatów (zawierających tematykę i wymiar czasowy szkolenia), wyników egzaminów, • ubezpieczenia NNW uczestnika, • potwierdzenia odpowiednimi certyfikatami/zaświadczeniami nabycie kompetencji. 6. Szkolenie powinno być realizowane w sposób zapewniający odpowiednią jakość wsparcia (zgodnie z Załącznikiem nr 1 do Standardu usług - Wymagania dotyczące jakości usług szkoleniowo-doradczych oferowanych w ramach projektu, który jest załącznikiem do Standardu Usług Projektu Realizowanego w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskiej Dla Rynku Pracy, Edukacji i Włączenia Społecznego Działania 6.16 Aktywizacja Społeczno-Zawodowa w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027). 7. Wykonawca powinien posiadać znak jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES), potwierdzający wysoką jakość szkoleń. W przypadku gdy realizatorem szkolenia b
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-01; dane przetworzone.
02
Bieten oder nicht bieten?
Sechs Fragen, bevor Sie ein Team binden. Unter jeder steht, was das Register dazu weiß. Die Antworten geben Sie.
Der Auftraggeber hat in dieser Branche zu wenige eigene Zuschläge, deshalb steht hier die Spanne der letzten 306 Zuschläge für Bildung & Ausbildung (Polen).
929 €154,6 Mio. €
Median der Zuschlaege
53.657 €
Mittlere Hälfte der früheren Zuschläge
15.524 € bis 175.675 €
Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) veröffentlicht für diese Bekanntmachung keinen Wert, deshalb hat sie keine Marke auf der Skala. Die offiziellen Unterlagen nennen ihn möglicherweise.
Auftragswerte wie von den amtlichen Quellen veroeffentlicht. Als Orientierung zu verstehen, nicht als Regel: Umfang, Lose und Laufzeit unterscheiden sich.
Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) veröffentlicht für diese Bekanntmachung keinen Wert, deshalb lässt sie sich unter den offenen Bekanntmachungen der Branche nicht einordnen. Die offiziellen Unterlagen nennen ihn möglicherweise.
vergeben an LITWIŃSKI TRANSPORT - SPRZĘT - BUDOWNICTWO SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ; GRUPA TISBUD Jarosław Gargula; SĄDECKA AGENCJA ROZWOJU REGIONALNEGO SPÓŁKA AKCYJNA; TOWARZYSTWO OŚWIATOWO-NAUKOWE "INTER-WIEDZA" SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄMär 2026
Verpassen Sie keine Ausschreibung wie diese
279 neue Bekanntmachungen für Bildung & Ausbildung in Polen in den letzten 7 Tagen.
Erhalten Sie eine E-Mail, wenn neue erscheinen. Kostenlos.