Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)verified 5 days agoContract notice
Request for Offers No. 9/CH/PSZ/F006 - Selection of lecturers/trainers for postgraduate studies for public employment services staff - Chorzow branch
OriginalZAPYTANIE OFERTOWE nr 9/CH/PSZ/F006 - Dot. wyboru wykładowców/trenerów do realizacji zajęć dydaktycznych na studiach podyplomowych dla pracowników/czek publicznych służb zatrudnienia - filia w Chorzowie
Notices of this kind (Poland, below the EU threshold) give a median of 12 days, half of them between 8 and 15 days, based on 93,456 notices of the last two years.
This buyer usually gives 11 days (median of its last 29 calls for tender).
Request for Offers No. 9/CH/PSZ/F006 - Selection of lecturers/trainers for postgraduate studies for public employment services staff - Chorzow branch
Buyer: Uniwersytet WSB Merito w Poznaniu
Country: Poland
Deadline: 16 Oct 2026, 23:59 (UTC+2)
Procedure: Other procedure
Sector (CPV): Education & training (80300000)
Aperlena: https://aperlena.com/en/t/zapytanie-ofertowe-nr-9chpszf006-dot-wyboru-wykladowcowtrenerow-do-realizacji-zajec-dydaktycznych-na-studiach-pod-8800d35ecb
Official notice: https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/ogloszenia/293879
If the deadline moves or the notice is corrected, we email you.
Log in
01
Summary
Machine-generated summary
The buyer is seeking lecturers/trainers to deliver teaching on postgraduate studies for public employment services staff under the project 'Modern and professional PES = high quality of services', summer 2026 intake, Chorzow branch. Part 1 covers the module 'Client relations and communication', including interpersonal communication and assertiveness, motivational interviewing, work with resistant clients and with difficult or socially vulnerable clients. The module comprises 24 didactic hours (8 lecture hours and 16 workshop hours, 1 hour = 45 minutes) for one group, delivered in person in Katowice or Chorzow, Silesia. The contractor must prepare and provide digital, accessible teaching materials before classes and conduct evaluation at the end of each module.
02
Key points
Reference
2026-697-293879
Projekt: FERS.01.02-IP.06-0006/24 - Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług
Część 1: Przedmiot: "Relacje i komunikacja z klientem"
Przedmiotem niniejszego zapytania jest wybór wykładowców/trenerów do realizacji zajęć dydaktycznych na studiach podyplomowych realizowanych w ramach naboru letniego 2026r. dla pracowników publicznych służb zatrudnienia w ramach projektu pt. „Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług” nr FERS.01.02-IP.06-0006/24, w zakresie przedmiotów: „Relacje i komunikacja z klientem” • Komunikacja interpersonalna i asertywność w kontakcie z klientami o zróżnicowanych potrzebach • Wywiad motywujący i praca z oporem klienta ze szczególnymi potrzebami • Praca z klientem trudnym i wrażliwym społecznie wymiar godzinowy dla jednej grupy: 24 godziny dydaktyczne (8 godz. dydaktycznych wykładu + 16 godz. dydaktycznych warsztatów) - 1 godz.dydaktyczna to 45 minut Forma realizacji: Stacjonarnie w salach dydaktycznych Cel merytoryczny: Asertywność, komunikacja interpersonalna, rozwiązywanie konfliktów, wywiad motywujący, praca z klientami o zróżnicowanych potrzebach Szczegóły - w załączniku nr 1 do zapytania Realizacja przedmiotu zamówienia polega na: 1. Opracowaniu materiałów dydaktycznych dla uczestników/czek studiów podyplomowych. Materiały te muszą zostać przekazane Zamawiającemu i uczestnikom/czkom studiów minimum w wersji elektronicznej zgodnie ze standardem cyfrowym (V. Standard cyfrowy, Rozdział 3. Dokumenty elektroniczne „Standardów dostępności dla polityki spójności”, dokument dostępny na str. https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/dokumenty/wytyczne-dotyczace-realizacji-zasad-rownosciowych-w-ramach-funduszy-unijnych-na-lata-2021-2027-1/) przed rozpoczęciem zajęć. 2. Realizacja zajęć w formie stacjonarnej odbywa się w miejscu wskazanym przez Zamawiającego na terenie Katowic lub Chorzowa (woj. śląskie) 3. Na koniec realizacji każdego przedmiotu przeprowadzana jest wśród uczestników/czek ankieta ewaluacyjna. Niska ocena prowadzącego/ej może być podstawą do rozwiązania umowy o realizację zamówienia. 4. Potwierdzeniem realizacji każdych zajęć jest: a. W przypadku zajęć realizowanych stacjonarnie w salach dydaktycznych min.: • karta pracy trenera/ki; • lista obecności podpisana odręcznie przez każdego z uczestników/czek zajęć. b. W przypadku zajęć realizowanych zdalnie synchronicznie: • karta pracy trenera/ki; • udokumentowanie obecności uczestników/czek na każdym spotkaniu (wygenerowany z systemu raport na temat obecności/aktywności uczestników/czek lub zrzut ekranu z pokazaniem zalogowania się przez wszystkich uczestników/czek spotkania na jego początku i na końcu); • plik z nagraniem każdych zajęć. Zajęcia realizowane zdalnie muszą być rejestrowane/ nagrywane na potrzeby m.in. monitoringu, kontroli lub audytu. Nie będzie obowiązku rejestrowania/nagrywania wizerunku uczestników/czek (wideo), niemniej na nagraniu musi być widoczny prowadzący/a. Nagrywanie zajęć i udostępnianie nagrania do celów kontroli, audytu lub monitoringu nie wymaga zgody prowadzącego/ej - jest obligatoryjne. Jeżeli prowadzący/a nie wyraża na to zgody, wówczas zajęcia nie mogą być realizowane przez daną osobę. Udostępnienie nagrania do celów utrwalania efektów uczenia się jest opcjonalne i wymaga pozyskania przez podmiot realizujący szkolenie/zajęcia zgody od prowadzącego/ej na wykorzystanie nagrania do takiego celu. Dokumenty są przekazywane Zamawiającemu do 7 dni od zakończenia zajęć i są podstawą do naliczenia i wypłaty wynagrodzenia. 5. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Każdy przedmiot (ponumerowany od 1 do 15) to jedna część. Oferta może dotyczyć realizacji jednego, kilku lub wszystkich przedmiotów (części). Należy wziąć pod uwagę, iż terminy zajęć w ramach części 5 i części 6 mogą się pokrywać, a wykonawca wybrany w jednej z tych części zostanie odrzucony w drugiej z nich - zamawiającemu zależy na umożliwienie uczestnikom/czkom wyboru promotora pracy dyplomowej. 6. Terminy realizacji poszczególnych zajęć dydaktycznych ustalane są każdorazowo z Zamawiającym na podstawie harmonogramu dla każdej z grup i dotyczą okresu od podpisania umowy o realizację przedmiotu zamówienia do 30.09.2027 r. Zajęcia planowane są w weekendy - soboty i niedziele. 7. Planowana liczba grup szkoleniowych dla każdej z części - 2 grupy 8. Ostateczna liczba grup może ulec zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba grup będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone zajęcia, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 2 do niniejszego zapytania tj. w formularzu ofertowym. 9. Zamawiający zastrzega, iż w prz
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-05; dane przetworzone.
Original text
Numer ogłoszenia: 2026-697-293879
Projekt: FERS.01.02-IP.06-0006/24 - Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług
Część 1: Przedmiot: "Relacje i komunikacja z klientem"
Przedmiotem niniejszego zapytania jest wybór wykładowców/trenerów do realizacji zajęć dydaktycznych na studiach podyplomowych realizowanych w ramach naboru letniego 2026r. dla pracowników publicznych służb zatrudnienia w ramach projektu pt. „Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług” nr FERS.01.02-IP.06-0006/24, w zakresie przedmiotów: „Relacje i komunikacja z klientem” • Komunikacja interpersonalna i asertywność w kontakcie z klientami o zróżnicowanych potrzebach • Wywiad motywujący i praca z oporem klienta ze szczególnymi potrzebami • Praca z klientem trudnym i wrażliwym społecznie wymiar godzinowy dla jednej grupy: 24 godziny dydaktyczne (8 godz. dydaktycznych wykładu + 16 godz. dydaktycznych warsztatów) - 1 godz.dydaktyczna to 45 minut Forma realizacji: Stacjonarnie w salach dydaktycznych Cel merytoryczny: Asertywność, komunikacja interpersonalna, rozwiązywanie konfliktów, wywiad motywujący, praca z klientami o zróżnicowanych potrzebach Szczegóły - w załączniku nr 1 do zapytania Realizacja przedmiotu zamówienia polega na: 1. Opracowaniu materiałów dydaktycznych dla uczestników/czek studiów podyplomowych. Materiały te muszą zostać przekazane Zamawiającemu i uczestnikom/czkom studiów minimum w wersji elektronicznej zgodnie ze standardem cyfrowym (V. Standard cyfrowy, Rozdział 3. Dokumenty elektroniczne „Standardów dostępności dla polityki spójności”, dokument dostępny na str. https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/dokumenty/wytyczne-dotyczace-realizacji-zasad-rownosciowych-w-ramach-funduszy-unijnych-na-lata-2021-2027-1/) przed rozpoczęciem zajęć. 2. Realizacja zajęć w formie stacjonarnej odbywa się w miejscu wskazanym przez Zamawiającego na terenie Katowic lub Chorzowa (woj. śląskie) 3. Na koniec realizacji każdego przedmiotu przeprowadzana jest wśród uczestników/czek ankieta ewaluacyjna. Niska ocena prowadzącego/ej może być podstawą do rozwiązania umowy o realizację zamówienia. 4. Potwierdzeniem realizacji każdych zajęć jest: a. W przypadku zajęć realizowanych stacjonarnie w salach dydaktycznych min.: • karta pracy trenera/ki; • lista obecności podpisana odręcznie przez każdego z uczestników/czek zajęć. b. W przypadku zajęć realizowanych zdalnie synchronicznie: • karta pracy trenera/ki; • udokumentowanie obecności uczestników/czek na każdym spotkaniu (wygenerowany z systemu raport na temat obecności/aktywności uczestników/czek lub zrzut ekranu z pokazaniem zalogowania się przez wszystkich uczestników/czek spotkania na jego początku i na końcu); • plik z nagraniem każdych zajęć. Zajęcia realizowane zdalnie muszą być rejestrowane/ nagrywane na potrzeby m.in. monitoringu, kontroli lub audytu. Nie będzie obowiązku rejestrowania/nagrywania wizerunku uczestników/czek (wideo), niemniej na nagraniu musi być widoczny prowadzący/a. Nagrywanie zajęć i udostępnianie nagrania do celów kontroli, audytu lub monitoringu nie wymaga zgody prowadzącego/ej - jest obligatoryjne. Jeżeli prowadzący/a nie wyraża na to zgody, wówczas zajęcia nie mogą być realizowane przez daną osobę. Udostępnienie nagrania do celów utrwalania efektów uczenia się jest opcjonalne i wymaga pozyskania przez podmiot realizujący szkolenie/zajęcia zgody od prowadzącego/ej na wykorzystanie nagrania do takiego celu. Dokumenty są przekazywane Zamawiającemu do 7 dni od zakończenia zajęć i są podstawą do naliczenia i wypłaty wynagrodzenia. 5. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Każdy przedmiot (ponumerowany od 1 do 15) to jedna część. Oferta może dotyczyć realizacji jednego, kilku lub wszystkich przedmiotów (części). Należy wziąć pod uwagę, iż terminy zajęć w ramach części 5 i części 6 mogą się pokrywać, a wykonawca wybrany w jednej z tych części zostanie odrzucony w drugiej z nich - zamawiającemu zależy na umożliwienie uczestnikom/czkom wyboru promotora pracy dyplomowej. 6. Terminy realizacji poszczególnych zajęć dydaktycznych ustalane są każdorazowo z Zamawiającym na podstawie harmonogramu dla każdej z grup i dotyczą okresu od podpisania umowy o realizację przedmiotu zamówienia do 30.09.2027 r. Zajęcia planowane są w weekendy - soboty i niedziele. 7. Planowana liczba grup szkoleniowych dla każdej z części - 2 grupy 8. Ostateczna liczba grup może ulec zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba grup będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone zajęcia, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 2 do niniejszego zapytania tj. w formularzu ofertowym. 9. Zamawiający zastrzega, iż w prz
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-05; dane przetworzone.
03
Bid or no-bid?
Six questions before you commit a team. Under each one, what the register holds on it. The answers are yours.
The buyer has too few awards of its own in this sector, so this is the range of the last 479 awards for Education & training in Poland.
€448€154.6M
Median award
€51,736
Middle half of past awards
€11,596 to €166,261
Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) publishes no value for this notice, so it has no mark on the scale. The official documents may state one.
Award values as published by the official sources. Use them as a guide, not a rule: scope, lots and duration differ between contracts.
Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) publishes no value for this notice, so it cannot be placed among the open notices of its sector. The official documents may state one.
open now in Education & training
1,138
median open notice
€200,000
Who wins in this market
Many suppliers
Poland · Education & training
different companies won awards here
1,627
of the awards went to the three most frequent winners
3%
buyers awarded contracts here
780
Based on 2,408 awards with a named winner over the last 3 years. Counted by award, not by value, because lot and framework amounts are not comparable.
Concentrated means the three most frequent winners took 65% or more of the awards; many suppliers, under 35% with at least ten different winners.
Competition
tenders per lot on average (open and restricted procedures)
1.8
of those lots received a single tender
53%
of the awards went to companies based in another country
1%
of the tenders came from another country
1%
As the official award notices state them, over the last 3 years. Tenders per lot count open and restricted procedures only: in a negotiated procedure or a direct award a single tender is the procedure itself. The country is the one the notice gives for the winner.