Aller au contenu
Aperlena

Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) vérifié il y a 5 jours Avis de marché

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 9/CH/PSZ/F006 - Dot. wyboru wykładowców/trenerów do realizacji zajęć dydaktycznych na studiach podyplomowych dla pracowników/czek publicznych służb zatrudnienia - filia w Chorzowie

Ouvert Pologne Śląskie Éducation & formation

Acheteur public Uniwersytet WSB Merito w Poznaniu

5 jours restants

Informations clés

Clôture
23:59 (UTC+2)
  1. Publié
  2. Aujourd'hui
  3. Date limite ouvert 12 jours
  4. Attribué en attente

Délai de réponse

11 jours entre la publication et la date limite

Durée habituelle

Les avis de ce type (Pologne, en dessous du seuil européen) laissent en médiane 12 jours, la moitié entre 8 et 15 jours, d'après 93 456 avis des deux dernières années.

Cet acheteur laisse habituellement 11 jours (médiane de ses 29 derniers appels d'offres).

Consulter l'avis officiel Suivre ce marché

Si la date limite change ou si l'avis est corrigé, nous vous écrivons. Se connecter

Points clés

Référence
2026-697-293879
Projekt: FERS.01.02-IP.06-0006/24 - Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług Część 1: Przedmiot: "Relacje i komunikacja z klientem" Przedmiotem niniejszego zapytania jest wybór wykładowców/trenerów do realizacji zajęć dydaktycznych na studiach podyplomowych realizowanych w ramach naboru letniego 2026r. dla pracowników publicznych służb zatrudnienia w ramach projektu pt. „Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług” nr FERS.01.02-IP.06-0006/24, w zakresie przedmiotów: „Relacje i komunikacja z klientem” • Komunikacja interpersonalna i asertywność w kontakcie z klientami o zróżnicowanych potrzebach • Wywiad motywujący i praca z oporem klienta ze szczególnymi potrzebami • Praca z klientem trudnym i wrażliwym społecznie wymiar godzinowy dla jednej grupy: 24 godziny dydaktyczne (8 godz. dydaktycznych wykładu + 16 godz. dydaktycznych warsztatów) - 1 godz.dydaktyczna to 45 minut Forma realizacji: Stacjonarnie w salach dydaktycznych Cel merytoryczny: Asertywność, komunikacja interpersonalna, rozwiązywanie konfliktów, wywiad motywujący, praca z klientami o zróżnicowanych potrzebach Szczegóły - w załączniku nr 1 do zapytania Realizacja przedmiotu zamówienia polega na: 1. Opracowaniu materiałów dydaktycznych dla uczestników/czek studiów podyplomowych. Materiały te muszą zostać przekazane Zamawiającemu i uczestnikom/czkom studiów minimum w wersji elektronicznej zgodnie ze standardem cyfrowym (V. Standard cyfrowy, Rozdział 3. Dokumenty elektroniczne „Standardów dostępności dla polityki spójności”, dokument dostępny na str. https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/dokumenty/wytyczne-dotyczace-realizacji-zasad-rownosciowych-w-ramach-funduszy-unijnych-na-lata-2021-2027-1/) przed rozpoczęciem zajęć. 2. Realizacja zajęć w formie stacjonarnej odbywa się w miejscu wskazanym przez Zamawiającego na terenie Katowic lub Chorzowa (woj. śląskie) 3. Na koniec realizacji każdego przedmiotu przeprowadzana jest wśród uczestników/czek ankieta ewaluacyjna. Niska ocena prowadzącego/ej może być podstawą do rozwiązania umowy o realizację zamówienia. 4. Potwierdzeniem realizacji każdych zajęć jest: a. W przypadku zajęć realizowanych stacjonarnie w salach dydaktycznych min.: • karta pracy trenera/ki; • lista obecności podpisana odręcznie przez każdego z uczestników/czek zajęć. b. W przypadku zajęć realizowanych zdalnie synchronicznie: • karta pracy trenera/ki; • udokumentowanie obecności uczestników/czek na każdym spotkaniu (wygenerowany z systemu raport na temat obecności/aktywności uczestników/czek lub zrzut ekranu z pokazaniem zalogowania się przez wszystkich uczestników/czek spotkania na jego początku i na końcu); • plik z nagraniem każdych zajęć. Zajęcia realizowane zdalnie muszą być rejestrowane/ nagrywane na potrzeby m.in. monitoringu, kontroli lub audytu. Nie będzie obowiązku rejestrowania/nagrywania wizerunku uczestników/czek (wideo), niemniej na nagraniu musi być widoczny prowadzący/a. Nagrywanie zajęć i udostępnianie nagrania do celów kontroli, audytu lub monitoringu nie wymaga zgody prowadzącego/ej - jest obligatoryjne. Jeżeli prowadzący/a nie wyraża na to zgody, wówczas zajęcia nie mogą być realizowane przez daną osobę. Udostępnienie nagrania do celów utrwalania efektów uczenia się jest opcjonalne i wymaga pozyskania przez podmiot realizujący szkolenie/zajęcia zgody od prowadzącego/ej na wykorzystanie nagrania do takiego celu. Dokumenty są przekazywane Zamawiającemu do 7 dni od zakończenia zajęć i są podstawą do naliczenia i wypłaty wynagrodzenia. 5. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Każdy przedmiot (ponumerowany od 1 do 15) to jedna część. Oferta może dotyczyć realizacji jednego, kilku lub wszystkich przedmiotów (części). Należy wziąć pod uwagę, iż terminy zajęć w ramach części 5 i części 6 mogą się pokrywać, a wykonawca wybrany w jednej z tych części zostanie odrzucony w drugiej z nich - zamawiającemu zależy na umożliwienie uczestnikom/czkom wyboru promotora pracy dyplomowej. 6. Terminy realizacji poszczególnych zajęć dydaktycznych ustalane są każdorazowo z Zamawiającym na podstawie harmonogramu dla każdej z grup i dotyczą okresu od podpisania umowy o realizację przedmiotu zamówienia do 30.09.2027 r. Zajęcia planowane są w weekendy - soboty i niedziele. 7. Planowana liczba grup szkoleniowych dla każdej z części - 2 grupy 8. Ostateczna liczba grup może ulec zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba grup będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone zajęcia, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 2 do niniejszego zapytania tj. w formularzu ofertowym. 9. Zamawiający zastrzega, iż w prz Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-05; dane przetworzone.
Texte d'origine
Numer ogłoszenia: 2026-697-293879 Projekt: FERS.01.02-IP.06-0006/24 - Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług Część 1: Przedmiot: "Relacje i komunikacja z klientem" Przedmiotem niniejszego zapytania jest wybór wykładowców/trenerów do realizacji zajęć dydaktycznych na studiach podyplomowych realizowanych w ramach naboru letniego 2026r. dla pracowników publicznych służb zatrudnienia w ramach projektu pt. „Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług” nr FERS.01.02-IP.06-0006/24, w zakresie przedmiotów: „Relacje i komunikacja z klientem” • Komunikacja interpersonalna i asertywność w kontakcie z klientami o zróżnicowanych potrzebach • Wywiad motywujący i praca z oporem klienta ze szczególnymi potrzebami • Praca z klientem trudnym i wrażliwym społecznie wymiar godzinowy dla jednej grupy: 24 godziny dydaktyczne (8 godz. dydaktycznych wykładu + 16 godz. dydaktycznych warsztatów) - 1 godz.dydaktyczna to 45 minut Forma realizacji: Stacjonarnie w salach dydaktycznych Cel merytoryczny: Asertywność, komunikacja interpersonalna, rozwiązywanie konfliktów, wywiad motywujący, praca z klientami o zróżnicowanych potrzebach Szczegóły - w załączniku nr 1 do zapytania Realizacja przedmiotu zamówienia polega na: 1. Opracowaniu materiałów dydaktycznych dla uczestników/czek studiów podyplomowych. Materiały te muszą zostać przekazane Zamawiającemu i uczestnikom/czkom studiów minimum w wersji elektronicznej zgodnie ze standardem cyfrowym (V. Standard cyfrowy, Rozdział 3. Dokumenty elektroniczne „Standardów dostępności dla polityki spójności”, dokument dostępny na str. https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/dokumenty/wytyczne-dotyczace-realizacji-zasad-rownosciowych-w-ramach-funduszy-unijnych-na-lata-2021-2027-1/) przed rozpoczęciem zajęć. 2. Realizacja zajęć w formie stacjonarnej odbywa się w miejscu wskazanym przez Zamawiającego na terenie Katowic lub Chorzowa (woj. śląskie) 3. Na koniec realizacji każdego przedmiotu przeprowadzana jest wśród uczestników/czek ankieta ewaluacyjna. Niska ocena prowadzącego/ej może być podstawą do rozwiązania umowy o realizację zamówienia. 4. Potwierdzeniem realizacji każdych zajęć jest: a. W przypadku zajęć realizowanych stacjonarnie w salach dydaktycznych min.: • karta pracy trenera/ki; • lista obecności podpisana odręcznie przez każdego z uczestników/czek zajęć. b. W przypadku zajęć realizowanych zdalnie synchronicznie: • karta pracy trenera/ki; • udokumentowanie obecności uczestników/czek na każdym spotkaniu (wygenerowany z systemu raport na temat obecności/aktywności uczestników/czek lub zrzut ekranu z pokazaniem zalogowania się przez wszystkich uczestników/czek spotkania na jego początku i na końcu); • plik z nagraniem każdych zajęć. Zajęcia realizowane zdalnie muszą być rejestrowane/ nagrywane na potrzeby m.in. monitoringu, kontroli lub audytu. Nie będzie obowiązku rejestrowania/nagrywania wizerunku uczestników/czek (wideo), niemniej na nagraniu musi być widoczny prowadzący/a. Nagrywanie zajęć i udostępnianie nagrania do celów kontroli, audytu lub monitoringu nie wymaga zgody prowadzącego/ej - jest obligatoryjne. Jeżeli prowadzący/a nie wyraża na to zgody, wówczas zajęcia nie mogą być realizowane przez daną osobę. Udostępnienie nagrania do celów utrwalania efektów uczenia się jest opcjonalne i wymaga pozyskania przez podmiot realizujący szkolenie/zajęcia zgody od prowadzącego/ej na wykorzystanie nagrania do takiego celu. Dokumenty są przekazywane Zamawiającemu do 7 dni od zakończenia zajęć i są podstawą do naliczenia i wypłaty wynagrodzenia. 5. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Każdy przedmiot (ponumerowany od 1 do 15) to jedna część. Oferta może dotyczyć realizacji jednego, kilku lub wszystkich przedmiotów (części). Należy wziąć pod uwagę, iż terminy zajęć w ramach części 5 i części 6 mogą się pokrywać, a wykonawca wybrany w jednej z tych części zostanie odrzucony w drugiej z nich - zamawiającemu zależy na umożliwienie uczestnikom/czkom wyboru promotora pracy dyplomowej. 6. Terminy realizacji poszczególnych zajęć dydaktycznych ustalane są każdorazowo z Zamawiającym na podstawie harmonogramu dla każdej z grup i dotyczą okresu od podpisania umowy o realizację przedmiotu zamówienia do 30.09.2027 r. Zajęcia planowane są w weekendy - soboty i niedziele. 7. Planowana liczba grup szkoleniowych dla każdej z części - 2 grupy 8. Ostateczna liczba grup może ulec zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba grup będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone zajęcia, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 2 do niniejszego zapytania tj. w formularzu ofertowym. 9. Zamawiający zastrzega, iż w prz Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-05; dane przetworzone.

Répondre ou pas ?

Six questions avant d'engager une équipe. Sous chacune, ce que le registre en sait. Les réponses sont les vôtres.

  1. À vous de juger:

    Remplissons-nous chaque critère d'éligibilité ?

    Le registre ne contient rien à ce sujet. Les documents officiels, si.

  2. À vous de juger:

    Pouvons-nous livrer avec l'équipe que nous avons ?

    Le registre ne contient rien à ce sujet. Les documents officiels, si.

  3. À vous de juger:

    Avons-nous deux références comparables ?

    Les prestations comparables relèvent de Éducation & formation.

  4. À vérifier d'abord:

    Le délai permet-il une offre sérieuse ?

    Il reste 5 jours, dont 5 ouvrés.

  5. À vous de juger:

    Reste-t-il une marge au prix probable du gagnant ?

    Dans ce pays, ce type de marché est en général attribué entre 11 596 € et 166 261 €.

  6. À vous de juger:

    Connaissons-nous cet acheteur ?

    L'acheteur a 31 avis dans le registre et pas encore de tendance chez les titulaires.

Puis-je soumissionner ?

Source officielle

Source : Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)

Vérifiez toujours les détails dans l'avis officiel.

Signaler une erreur dans cet avis

Dernière vérification auprès de Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) il y a 5 jours

Documents sur Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) (polonais)

Ce que paie ce marché

L'acheteur a trop peu d'attributions dans ce secteur : voici la fourchette des 479 dernières attributions pour Éducation & formation (Pologne).

Montant median
51 736 €
Moitié centrale des attributions passées
11 596 € à 166 261 €

Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) ne publie aucun montant pour cet avis, il n'a donc pas de repère sur l'échelle. Les documents officiels peuvent l'indiquer.

Montants attribues tels que publies par les sources officielles. A titre indicatif : le perimetre, les lots et la duree varient d'un marche a l'autre.

Uniwersytet WSB Merito w Poznaniu

Pologne

avis dans le registre
31

Qui remporte ses marchés

de ses appels d'offres indiquent une valeur estimée
0%

Cet acheteur n'a encore aucune attribution enregistrée dans ce secteur. Attributaires habituels, Éducation & formation - Pologne

Entreprise Attributions Montant total attribué Dernière attribution
STREFA ROZWOJU Danuta Rynkiewicz 29 2 741 € oct. 2026
BPR Consulting Paulina Rydz 25 28 526 € sept. 2026
Centrum Szkoleniowe Omega Łukasz Dybała 20 50 065 € août 2026
INFO-BIZ PROFESJONALNA EDUKACJA SP. Z O.O. 17 61 990 € oct. 2026
ZESPÓŁ EKSPERTÓW MANAGER Pelczar sp. j. 15 sept. 2026

Sur la base de 2408 attributions avec un profil d'entreprise associé au cours des 2 dernières années.

9 marchés ouverts actuellement

Contexte de marché

Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) ne publie aucun montant pour cet avis, il ne peut donc pas être situé parmi les avis ouverts du secteur. Les documents officiels peuvent l'indiquer.

ouverts en ce moment, Éducation & formation
1 133
avis ouvert médian
199 000 €

Qui remporte les marchés ici

Nombreux fournisseurs

Pologne · Éducation & formation

entreprises différentes ont remporté des attributions ici
1 627
des attributions sont allées aux trois titulaires les plus fréquents
3%
acheteurs ont attribué des marchés ici
780

D'après 2 408 attributions avec un titulaire nommé sur les 3 dernières années. Compté par attribution et non par montant, car les montants des lots et des accords-cadres ne sont pas comparables. Concentré : les trois titulaires les plus fréquents ont obtenu 65% des attributions ou plus ; nombreux fournisseurs : moins de 35% avec au moins dix titulaires différents.

Concurrence

offres par lot en moyenne (procédures ouvertes et restreintes)
1,8
de ces lots ont reçu une seule offre
53%
des attributions sont allées à des entreprises établies dans un autre pays
1%
des offres venaient d'un autre pays
1%

Tels que les avis d'attribution officiels les indiquent, sur les 3 dernières années. Les offres par lot ne comptent que les procédures ouvertes et restreintes : dans une procédure négociée ou une attribution directe, une seule offre est la procédure elle-même. Le pays est celui que l'avis donne pour le titulaire.

Marchés similaires

Ouverts en ce moment

Déjà attribués

Ne manquez plus aucun marché comme celui-ci

250 nouveaux avis pour Éducation & formation en Pologne au cours des 7 derniers jours. Recevez un e-mail quand de nouveaux avis paraissent. Gratuit.

Créer mon alerte

Ou suivez seulement son code CPV, Services d'enseignement supérieur : un e-mail quand de nouveaux marchés arrivent sous ce code, sans compte.

5 jours restants

Ouvrir l'avis

Raccourcis clavier

Parcourir une liste sans toucher la souris. Les raccourcis restent inactifs pendant la saisie dans un champ.

j
Résultat suivant
k
Résultat précédent
Entrée
Ouvrir le résultat
n
Page suivante
p
Page précédente
c
Comparer ce résultat
s
Ajouter ce résultat à la présélection
o
Ouvrir le résultat dans un nouvel onglet
x
Écarter ce résultat
/
Rechercher depuis n’importe quelle page
Ctrl K
Rechercher depuis n’importe quelle page
?
Afficher ces raccourcis
Échap
Fermer

Sommaire

Fermer
Se connecter

Langue