KSO - Schaffung eines modernen Bildungssystems auf Grundschul- und allgemeinbildender Sekundarstufenebene - Wiederholung

Numer ogłoszenia: 2026-77836-293411 Projekt: FEPM.05.08-IZ.00-0048/24 - KSO-tworzy nowoczesny system edukacji na poziomie szkoły podstawowej i ponadpodstawowej ogólnokształcącej Część 1: Warsztaty z kodowania i programowania dla uczniów SLO Warsztaty z kodowania i programowania a) Uczestnicy: uczniowie Społecznego Liceum Ogólnokształcącego im. Polskich Noblistów w Kwidzynie- 1 grupa ok. 10 uczniów; Społecznej Szkoły Podstawowej im. Polskich Noblistów w Kwidzynie, ul. Chopina 4, 82-500 Kwidzyn - 2 grupy ok. 16 uczniów (uczniowie 4-8 klasy); b) liczba zajęć: zajęcia będą odbywały się: - SLO - co 2 tygodnie po 2 godziny, łącznie 64 godziny; - SSP - Proponowany grafik zajęć: 1) Realizacja zajęć podczas półkolonii w czasie ferii zimowych w roku szk. 2026/2027 (50 godzin zajęć): Grupa 1 / I termin: 5 dni po 5 godzin, od godz. 09.00 (25h) Grupa 2 / II termin: 5 dni po 5 godzin, od godz. 09.00 (25h) 2) Realizacja zajęć w formie warsztatów w czasie przerwy wielkanocnej (10 godzin zajęć): Grupa 1 / I termin: 5 godzin, od godz. 09.00 Grupa 2 / II termin: 5 godzin, od godz. 09.00 3) Realizacja zajęć w formie warsztatów pokazowych w trakcie „Festynu Rodzinnego SSP”: Grupa 1 i Grupa 2: => 4 godziny, od godz. 09.00 - razem: 128 godzin; godzina zajęć = 45 min. i 15 min. przerwa; c) Zamawiający na zajęcia udostępni nieodpłatnie sale dydaktyczne/świetlicę, tablety, tablice interaktywną, roboty; d) Minimalna tematyka zajęć: - jak obsługiwać inteligentną kostkę EV3, - zapoznanie się z oprogramowaniem Lego Mindstorms Education EV3, - składanie robota bazowego z klocków Lego, - sterujemy robotem bazowym - jak zmusić robota do określonego ruchu, - obsługa czujnika żyroskopowego, - obsługa czujnika odległości, - obsługa czujnika koloru, - obsługa czujnika dotyku, - tworzenie różnych robotów z klocków LEGO, - obsługa modułu CyberPi - nauka programowania blokowego w języku Python, - projekty w oparciu o platformę mBot2, e) minimalne kwalifikacje prowadzącego zajęcia: - wykształcenie wyższe: informatyka lub odpowiednie studia podyplomowe oraz przygotowanie pedagogiczne, - doświadczenie: 100 godzin pracy z dziećmi w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej, f) szczegóły usługi: - szczegółowy termin zajęć, będzie uzgadniany w trybie kwartalnym tj. w terminie do 10 dni od podpisania umowy; do 10 stycznia 2027r.; do 10 kwietnia 2027r., - wykonawca zobowiązuje się do niezwłocznego udostępniania do wglądu na żądanie Instytucji Zarządzającej oraz innym podmiotom uprawnionym do kontroli, wszelkich dokumentów związanych z realizowanym Projektem, -do obsługi zamówienia Wykonawca zapewni personel zweryfikowany w Krajowym Rejestrze Karnym. 3. W ramach świadczonej usługi Wykonawca będzie zobowiązany wykonać następujące czynności: a) Zapewnić prowadzących poszczególne zajęcia; b) Przygotować program zajęć ukierunkowany na rozwój kompetencji, umiejętności, uzdolnień, zainteresowań uczniów poza edukacją formalną; c) Przeprowadzić zajęcia dydaktyczne rozwijające kompetencje, zgodnie z potrzebami edukacyjnymi uczniów, z wykorzystaniem form, metod i środków odpowiednich dla każdego stylu uczenia się uczestników, według ustalonego z zamawiającym harmonogramu; d) Dokumentować przeprowadzenie każdego zajęcia z uczniami poprzez wpisy do dziennika zajęć, zdjęcia i listy obecności. Wszystkie wzory dokumentów oraz materiały używane do badań (m.in. ankiety, listy obecności) muszą zawierać logotypy projektu, które zostaną przekazane przez Zamawiającego po podpisaniu umowy z wybranym Wykonawcą; e) Wykonawca zapewni warunki organizacyjne i techniczne umożliwiające udział w zajęciach osobom z niepełnosprawnościami m.in. poprzez zindywidualizowanie zajęć do potrzeb konkretnego uczestnika; f) Współpracować z personelem projektu i dyrekcją szkoły; g) Opiekować się dziećmi w czasie prowadzonych zajęć; h) Wykonywać inne bieżące zadania niezbędne do prawidłowej realizacji usługi; i) Opracować formularze kompetencji i czuwać nad ich wypełnianiem przez uczestników. Formularze służyć będą określeniu przyrostu wiedzy i nabycia kompetencji uczniów objętych wsparciem - na początku i na końcu realizacji zajęć; j) Składać sprawozdanie merytoryczne z przeprowadzonej usługi tj. opis wraz z ewidencją godzin zajęć (w jakich terminach i godzinach odbywały się zajęcia, tematyka zajęć, ewentualne trudności w realizacji zadania) - 1 raz w miesiącu razem z protokołem rozliczenia godzin i dostarczeniem rachunku/faktury; k) Wykonawca zobowiązany jest przed skierowaniem prowadzących do przeprowadzenia warsztatów objętych przedmiotem zamówienia, dokonać ich weryfikacji pod kątem spełniania wymogów ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 1304 z poźn. zm.) oraz przedstawić Zamawiającemu (dla każdego prowadzącego): 1) aktualną informację, o której mowa w art. 21 ust. 2 ww. usta Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-30; dane przetworzone.