Usługi Zarządzanie projektem Erasmus+ Publicznej Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Makowie
Buyer: PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W MAKOWIE
Country: Poland
Procedure: Other procedure
Sector (CPV): IT services (72224000)
Aperlena: https://aperlena.com/en/t/uslugi-zarzadzanie-projektem-erasmus-publicznej-szkoly-podstawowej-im-kornela-makuszynskiego-w-makowie-cc703fc745
Official notice: https://ezamowienia.gov.pl/mo-client-board/bzp/notice-details/2026%2FBZP%2000184458%2F01
Bidding is closed. An award or a correction on this notice: an email when the register sees it.
Log in
Ogłoszenie o wyniku postępowania Usługi Usługi Zarządzanie projektem Erasmus+ Publicznej Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Makowie SEKCJA I - ZAMAWIAJĄCY 1.1.) Rola zamawiającego Postępowanie prowadzone jest samodzielnie przez zamawiającego 1.2.) Nazwa zamawiającego: PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W MAKOWIE 1.4) Krajowy Numer Identyfikacyjny: REGON 001194578 1.5) Adres zamawiającego 1.5.1.) Ulica: Szkolna 6 1.5.2.) Miejscowość: Maków 1.5.3.) Kod pocztowy: 26-640 1.5.4.) Województwo: mazowieckie 1.5.5.) Kraj: Polska 1.5.6.) Lokalizacja NUTS 3: PL921 - Radomski 1.5.9.) Adres poczty elektronicznej: makowszkola@wp.pl 1.5.10.) Adres strony internetowej zamawiającego: http://szkolamakow.skaryszew.pl/ 1.6.) Adres strony internetowej prowadzonego postępowania: https://spmakow.ezamawiajacy.pl/servlet/HomeServlet 1.7.) Rodzaj zamawiającego: Zamawiający publiczny - jednostka sektora finansów publicznych - jednostka budżetowa 1.8.) Przedmiot działalności zamawiającego: Edukacja SEKCJA II - INFORMACJE PODSTAWOWE 2.1.) Ogłoszenie dotyczy: Zamówienia publicznego 2.2.) Ogłoszenie dotyczy usług społecznych i innych szczególnych usług: Nie 2.3.) Nazwa zamówienia albo umowy ramowej: Usługi Zarządzanie projektem Erasmus+ Publicznej Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Makowie 2.4.) Identyfikator postępowania: ocds-148610-2c77fd7a-6d54-43e7-a928-d0997ced0b8c 2.5.) Numer ogłoszenia: 2026/BZP 00184458 2.6.) Wersja ogłoszenia: 01 2.7.) Data ogłoszenia: 2026-04-03 2.8.) Zamówienie albo umowa ramowa zostały ujęte w planie postępowań: Nie 2.11.) Czy zamówienie albo umowa ramowa dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej: Tak 2.12.) Nazwa projektu lub programu: 3. Zamówienie jest udzielane w ramach projektu współfinansowanego ze środków UE z funduszu Programu ERASMUS+ 2.13.) Zamówienie/umowa ramowa było poprzedzone ogłoszeniem o zamówieniu/ogłoszeniem o zamiarze zawarcia umowy: Tak 2.14.) Numer ogłoszenia: 2026/BZP 00144466 SEKCJA III - TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA LUB ZAWARCIA UMOWY RAMOWEJ 3.1.) Tryb udzielenia zamówienia wraz z podstawą prawną Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 1 ustawy SEKCJA IV - PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA 4.1.) Numer referencyjny: PSP.1.ER.2025 4.2.) Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania: Nie 4.4.) Rodzaj zamówienia: Usługi 4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia 1. Przedmiotem zamówienia jest Zarządzanie projektem Erasmus+ polegające na: nadzorze nad działaniami administracyjnymi organizacją mobilności w ramach projektu monitoringiem, ewaluacją i wsparciem Zamawiającego w działaniach upowszechniających Zamawiający w trakcie trwania umowy planuje realizować działania wynikające z Akredytacji uzyskanej w ramach programu Erasmus+ (akredytacja KA 120). Działania w ramach akredytacji dotyczą podniesienia jakości pracy placówki w następujących obszarach: 1. PODNIESNIE KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH ORAZ KULTUROWYCH U UCZNIÓW ORAZ U KADRY; 2. PODNIESIENIE ŚWIADOMOSCI EKOLOGICZNEJ I ZDROWOTNEJ SPOŁECZNOSCI SZKOLNEJ; 3. WZMOCNIENIE KOMPETENCJI METODYCZNYCH U KADRY I UATRAKCYJNIENIE OFERTY EDUKACYJNEJ SZKOŁY. NAJWAŻNIEJSZE OBSZARY, W KTÓRYCH KADRA SZKOŁY PLANUJE POSZERZAĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI DYDAKTYCZNE: Języki obce; Kompetencje z zakresu ICT; Metody motywujące i aktywizujące uczniów (grywalizacja, metoda projektów edukacyjnych); Kompetencje osobiste (np. rozwiązywanie konfliktów, negocjacje, asertywność); Praca z uczniami o szczególnych potrzebach edukacyjnych; Kompetencje społeczne i obywatelskie; KLUCZOWE EFEKTY PLANOWANYCH DZIAŁAŃ: 1. WDRAŻANIE NOWYCH TREŚCI, FORM I METOD EDUKACYJNYCH (m. in. wprowadzanie do zajęć metody projektu edukacyjnego, grywalizacji i podniesienie poziomu indywidualizacji nauczania, planowanie wspólnie z uczniami ścieżki ed
The buyer has too few awards of its own in this sector, so this is the range of the last 1,422 awards for IT services in Poland.
€67€1.9B
Median award
€390,026
Middle half of past awards
€181,187 to €1.0M
Biuletyn Zamówień Publicznych (e-Zamówienia, UZP) publishes no value for this notice, so it has no mark on the scale. The official documents may state one.
Award values as published by the official sources. Use them as a guide, not a rule: scope, lots and duration differ between contracts.
of the awards went to the three most frequent winners
9%
buyers awarded contracts here
1,142
Based on 2,629 awards with a named winner over the last 3 years. Counted by award, not by value, because lot and framework amounts are not comparable.
Concentrated means the three most frequent winners took 65% or more of the awards; many suppliers, under 35% with at least ten different winners.
Competition
tenders per lot on average (open and restricted procedures)
2.4
of those lots received a single tender
56%
of the awards went to companies based in another country
2%
of the tenders came from another country
3%
As the official award notices state them, over the last 3 years. Tenders per lot count open and restricted procedures only: in a negotiated procedure or a direct award a single tender is the procedure itself. The country is the one the notice gives for the winner.