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Aperlena

Deutschland - Dienstleistungen von Architekturbüros bei Gebäuden - Auftragsbekanntmachung: Grundschule Ronnenberg - Planungsleistungen gem. HOAI §§ 34, 39, 51, 55

Awarded Contract award

Key facts

Estimated value
€1,775,370
Where
Germany Hannover
Procedure
Negotiated procedure The buyer selects candidates, then negotiates the offers before choosing. Full entry Above the EU threshold A contract large enough that EU-wide rules apply and it must be published on TED. Full entry
Original language
German
Source
via TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU), verified 1 month ago
Notice number
167201-2026
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  2. Awarded pending

Description

Am Schulstandort Ronnenberg wird die ehemalige Orientierungsstufe, in der bisher die Außenstelle der Marie-Curie-Schule Ronnenberg (MCS) die fünften und sechsten Klassen als Außenstelle unterrichtet, geräumt. Hierdurch wird das Gebäude der MCS frei für die Nutzung der benachbarten Grundschule. Die derzeitige Gundschule mit Hort ist zu einer Grundschule mit Ganztagsbetreuung umzuwandeln. Das Gebäude der MCS wird zukünftig als Hauptbaukörper für die Grundschule dienen. Änderungen am Grundriss sowie der Gebäudetechnik und den Außenanlagen sind dabei notwendig. Die in dem Gebäude nicht unterzubringenden, notwendigen Raumkapazitäten sollen im benachbarten Gebäude der Grundschule generiert werden. Somit wird die Gundschule zukünftig das gesamte Gebäude der MCS sowie den Osttrakt und den Nordtrakt der Grundschule nutzen. Die Gebäude sollen energetisch sowie funktional überarbeitet werden. Der bisher von der Grundschule genutzte Altbau am Kirchhofe wird nach der Räumung durch die Grundschule anderen Nutzungen zugeführt. . Dazu möchte die Stadt Ronnenberg ein Planungsteam - bestehend aus einem Objektplaner Gebäude/Innenraum/Freianlagen, Fachplaner Tragwerksplanung, Fachplaner Technische Ausrüstung HLS und Fachplaner Technische Ausrüstung ELT - beauftragen und Einzelverträge mit den einzelnen Planungspartnern des Planungsteams schließen. Der Objektplaner Gebäude/Innenraum soll das Leistungsbild der Freianlagenplanung übernernehmen (Unteraufträge sind zulässig). Daher wird im weiteren Verlauf von dem Objektplaner GIF (Gebäude/Innenraum/Freianlagen) gesprochen. Das Honorar wird jedoch gem. HOAI für die Freiraumplanung separat ermittelt. . Demnach sind dazu die folgenden Planungsleistungen zu erbringen: - Objektplanung Gebäude/Innenräume gemäß § 34 HOAI, LPH 1 bis 9 - Objektplanung Freianlagen gem. § 39 HOAI, LPH 1 bis 9 - Fachplanung Tragwerksplanung gem § 51 HOAI, LPH 1 bis 6 - Fachplanung Technische Ausrüstung § 55 HOAI, AG 1-8, LPH 1-9 , sowie Besondere Leistungen gem. Anlagen 10, 11,14 und 15 HOAI. . Kommunikator des Planungsteams, welches sich bewirbt, ist der Objektplaner GIF. Dieser muss seine Bewerbung stellvertretend für das Planungsteam einreichen. Die Benennung der Fachplaner (TWP, TGA HLS und TGA ELT) ist erst zur Einladung zum Bietergespräch erforderlich, muss dann aber die im Folgenden aufgeführten Nachweise erbringen. Der Objektplaner GIF stellt die Bildung eines geeigneten Planungsteams durch eine Eigenerklärung im Bewerberformular sicher. Die Bewerberformulare für die Fachplaner Tragwerksplanung (TWP), Fachplaner Technische Ausrüstung HLS (TGA HLS) und Fachplaner Technische Ausrüstung ELT (TGA ELT) sind spätestens (aber zwingend) mit den Unterlagen zum Erstangebot einzureichen. Alle Planer aus dem Planungsteam müssen ihre Eignung gem. der Vorgaben aus der Bekanntmachung nachweisen. . Entsprechend sind dem Verfahren 4 Bewerberformulare (Objektplanung GIF, TWP, TGA ELT, TGA HLS) hinterlegt, die von dem entsprechenden Planungspartner zum dargelegten Zeitpunkt ausgefüllt werden müssen. Berücksichtigt werden nur vollständige Bewerbungen. . Das Planungsteam hat in der Zweiten Stufe des Verfahrens (Angebotsaufforderung) zusätzlich zu den Bewerberbögen für die Fachplaner Tragwerksplanung (TWP), Fachplaner Technische Ausrüstung HLS (TGA HLS) und Fachplaner Technische Ausrüstung ELT (TGA ELT) ein gemeinschaftliches Honorarangebot - aller Planer aufaddiert - ("250217_2501_GS_Ronnenberg_Honorarangebot_TEAM.xlsx") einzureichen, welches als Zuschlagskriterium mit in die Bewertung einfließt. . Die Bewertungsmatrix/Zuschlagskriterienmatrix ("250217_2501_GS Ronnenberg_Zuschlagskriterien_Matrix_TEAM.pdf") ist in den Teilnahmeunterlagen bereits hinterlegt und dient in der Bewerbungsphase ausschließlich der Information. In die Bewertung fließt (siehe Bewertungsmatrix/Zuschlagskriterien) auch die Qualität des gesamten Planungsteams mit ein. Hierzu sollen sich alle Planungspartner am Verhandlungstag vorstellen. Ziel ist es, einen funktional, konstruktiv und mit hohem gestalterischem Ansatz überzeugenden Entwurf für den Umbau der Bestandsgebäude zu einer vierzügigen Grundschule mit eigener Turnhalle zu erhalten. Auf dem bereits bebauten Grundstück sollen diese Gebäude, auch abschnittsweise, mit überplant werden. Der Schulbetrieb muss bis zur Beendigung der Gesamtbaumaßnahme ohne jegliche Beeinträchtigungen funktionieren. Weiterhin muss den Schülerinnen und Schülern (SuS) ausreichend Schulhoffläche für die Pausenzeiten und der Bewegungsfreiheit zur Verfügung stehen. Sämtliche Zwischenbauabschnitte sind zu planen und anzugeben. Die Grundschule Ronnenberg (GSR) präsentiert eine starke Schulgemeinschaft. Die Schule versteht sich als eine Schulgemeinschaft, die miteinander sowie voneinander lernt und füreinander einsteht. Dabei soll die Schule ein Ort sein, an dem sich alle wohlfühlen, wertgeschätzt werden und sich gegenseitig unterstützen. An der Schule wird Wert auf kompetenz- und schüler:innenorientierten Unterricht, der die Schüler:innen zur Selbstständigkeit erzieht, gelegt. Ein kindgerechtes Raumkonzept mit flexibel nutzbaren Sitz- und Arbeitsbereichen für Einzel-, Partner- und Kleingruppenarbeit, aber auch Rückzugsmöglichkeiten für SuS bilden dabei die Grundlage. Der Entwurf der Ganztags-Grundschule soll daher sowohl funktionalen als auch konstruktiven und gestalterischen Anforderungen gerecht werden. Gewünscht wird eine Planung zum Gebäude bzw. dem aus mehreren Gebäudeteilen bestehenden Komplex in moderner, zeitgenössischer Architektur.

Official source

Source: TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)

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