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Theater im Bildungsbereich

Original Theatre in Education

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Maschinell erstellte Zusammenfassung

Der Police and Crime Commissioner fuer Surrey hat einen Vertrag fuer Theaterleistungen im Bildungsbereich vergeben. Gegenstand ist die Auffuehrung von 'Split Second', einer multimedialen Theaterproduktion zur Verkehrssicherheit fuer junge Fussgaenger, begleitet von einem interaktiven Workshop. Der Vertrag umfasst eine vierwoechige Tournee an 40 Schulen mit einer Zielzahl von 7200 Schuelern. Den Zuschlag erhielt COLLINGWOOD LEARNING SOLUTIONS LIMITED, der bisherige Lieferant, nachdem die Behoerde beschlossen hatte, das Vertragsverhaeltnis vom Rat zu uebernehmen. Der Vertrag laeuft nur 1 Jahr ohne Verlaengerungsoptionen. Zusammen mit dem Rat soll ein wettbewerbliches Verfahren fuer einen Nachfolgevertrag durchgefuehrt werden, der im September 2028 startet.

Beschreibung

The Authority has agreed to take over the ownership of the theatre in education contract from the council, a decision was made to continue with the incumbent supplier for a period of 1 year, allowing the Authority working alongside the council, to run a competitive process for a replacement contract which will go live September 2028. This contract is for 1 year only with no extension options and is for the delivery of the following: Four-week tour (40 schools) with a target number for 7200 students. Split Second is a dynamic, multimedia theatre performance that follows three students, whose fast-paced, carefree lives reflect the reality of many young people today. Through their shifting friendships and everyday choices, the play explores how distractions, peer influence, and time pressures can impact their behaviour as pedestrians. A series of small decisions ultimately leads to a life-changing incident, highlighting the importance of road awareness and safe decision-making. The accompanying workshop reinforces the production's key learning outcomes, with a focus on: • The leading causes of pedestrian KSIs • The personal and wider consequences of KSIs • External influences on young people's behaviour • Practical strategies for managing attitudes and making safer choices on the road Using interactive techniques such as hot-seating, pupils have the opportunity to challenge characters directly and unpack their choices. The session culminates in the re-staging of a pivotal moment from the play, allowing pupils to intervene and guide the characters towards safer outcomes. This empowers students to recognise risk, resist negative peer influence and build confidence in choosing safer behaviours

Amtliche Quelle

Quelle: Find a Tender Service (UK Cabinet Office / Crown Commercial Service)

Prüfen Sie alle Angaben stets in der amtlichen Bekanntmachung.

Zuletzt mit Find a Tender Service (UK Cabinet Office / Crown Commercial Service) abgeglichen vor 40 Minuten

Unterlagen auf Find a Tender Service (UK Cabinet Office / Crown Commercial Service) (Englisch)

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