Česko - Vzdělávání a školení - Realizace vzdělávacích aktivit a procesních auditů v zařízeních pro osoby se zdravotním postižením ve Zlínském kraji

Předmětem veřejné zakázky je zajištění realizace: - vzdělávacích programů, kurzů a podpory externím odborníkem pro pracovníky dle zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů: . přímé péče . sociální pracovníky . vedoucí pracovníky zařízení sociálních služeb pro osoby se zdravotním postižením zřizovaných Zlínským krajem . pracovníky ředitelství organizací poskytujících sociální služby - Sociální služby Uherské Hradiště, p. o. (případně další 2 ředitelství, které vzniknou rozdělením Sociálních služeb Uherské Hradiště, p. o.), Sociální služby Vsetín, p. o., Sociální služby pro osoby se zdravotním postižením, p. o., Centrum Áčko, p. o.; - procesních auditů v sociálních službách Jedná se o tato zařízení sociálních služeb: 14 domovů pro osoby se zdravotním postižením (DOZP) 19 chráněných bydlení (CHB) 6 sociálních služeb jiného typu Předmětem plnění je: Procesní audity se uskuteční ve 26 sociálních službách specifikovaných v příloze č. 2 Zadávací dokumentace - Obchodní podmínky pro část 5 veřejné zakázky.; Předmětem plnění je: Kurz Sexualita osob s mentálním znevýhodněním a partnerské vztahy - rozsah 8 výukových hodin, tj. 1 školící den. Při počtu 9 běhů kurzu tak celkem 72 výukových hodin, tj. 9 školících dnů. Sexualita a potřeba partnerských vztahů je jednou ze základních lidských potřeb, která nepochybně zasahuje do kvality života a to všem lidem bez rozdílu. Cílem je podpořit jak sociální pracovníky, tak pracovníky v sociálních službách, aby dokázali podporovat klienty služeb ve zdravém prožívání vztahů a sexuality a vytvářeli jim k tomu dostatek příležitostí. Jde také o získání dovedností, jak pracovat i s rodinou klienta služby nebo být poučeni v rozpoznávání sexuálního zneužívání a vědět, jak mu předcházet. Snahou je, aby pracovníci našich zařízení oblast sexuality a vztahů těchto osob zavedli do praxe svých zařízení a s tímto tématem systematicky u svých klientů pracovali.; Předmětem plnění je: Realizace vzdělávacího kurzu: Psychohygiena Rozsah kurzu 16 výukových hodin, tj. 2 školící dny. Při počtu 23 běhů kurzu tak celkem 368 výukových hodin, tj. 46 školících dnů. Cílem dvoudenního kurzu je hlavně zaměření na předání praktických znalostí a dovedností v oblasti uvolňování stresu, napětí a psychohygieny. Účastníci kurzu si odnesou konkrétní dovednost - v praxi využitelnou, časově nenáročnou a účinnou techniku práce s tělem, kterou si v průběhu kurzu osvojí. Jedná se o techniku práce s tělem, která naučí pomocí jednoduchých cviků aktivovat přirozený třes těla. Pracovníci se naučí respektovat své tělo, čímž získají schopnost regulovat proces a budou pak moci techniky samostatně využívat a podpořit tak sebeléčivé schopnosti svého organismu.; Předmětem plnění je: Základní kurz - rozsah 24 výukových hodin, tj. 3 školící dny. Při počtu 8 běhů kurzu tak celkem 192 výukových hodin, tj. 24 školících dnů. Cílem vzdělávání v konceptu Bazální stimulace je rozšíření kompetencí pracovníků přímé péče tak, aby uměli podporovat klientovy zachovalé schopnosti v oblasti komunikace, vnímání a lokomoce metodou, která se orientuje na všechny oblasti lidských potřeb. Integrace elementů konceptu do péče, tak, aby se stal přirozenou součástí v přístupu ke klientům s vysokou mírou podpory, se všemi standardy, které tato metoda má (přístup ke klientům, smyslové podněty, polohování, masáže, zahrnutí do individuálního plánu integrace příbuzných do péče…). Personál se naučí lépe reagovat na potřeby klientů s vysokou mírou podpory a velmi specifickými potřebami a zajistit průběžnou realizaci nastavených aktivit v rámci bazální stimulace.; Předmětem plnění je: Rozsah kurzu 8 výukových hodin, tj. 1 školící den. Při počtu 18 běhů kurzu tak celkem 144 výukových hodin, tj. 18 školících dnů. Cílem zvyšování odbornosti pracovníků přímé péče a sociálních pracovníků v této oblasti je změnit jejich způsob myšlení při poskytování služby klientům se střední a vysokou mírou podporou a zaměření se na hledání zdrojů u klienta při nácviku jeho soběstačnosti. Zároveň poskytne motivaci u pracovníků samotných ke změně ve způsobu poskytování služby klientům - identifikaci nadměrné péče výměnou za podporu. Pracovníci si osvojí schopnosti a dovednosti v oblasti práce se vztahem mezi klientem a pracovníkem, při případové práci.