Przejdź do treści
Aperlena

Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) sprawdzono 3 tygodnie temu Ogłoszenie o zamówieniu

Przygotowanie i przeprowadzenie cyklu szkoleń nt. „Zwiększenie efektywności energetycznej budynku”, skierowanych do osób dorosłych, wraz z przeprowadzeniem walidacji osiągnięcia przez uczestników szkolenia założonych efektów uczenia, w ramach projektu „Postaw na rozwój!”.

Zamknięty Polska Pomorskie Edukacja i szkolenia

Zamawiający Sopocka Akademia Nauk Stosowanych

Najważniejsze informacje

Zamknięty
23:59 (UTC+2)
  1. Opublikowano
  2. Termin składania otwarte 8 dni
  3. Udzielony oczekuje
Zobacz oficjalne ogłoszenie Obserwuj ten przetarg

Składanie ofert zakończone. Udzielenie zamówienia lub sprostowanie tego ogłoszenia: e-mail, gdy rejestr to zobaczy. Zaloguj się

Streszczenie

Streszczenie wygenerowane automatycznie

Zamawiający, uczelnia realizująca projekt 'Postaw na rozwój!' (FERS.01.05-IP.08-0479/23), zamawia przygotowanie i przeprowadzenie cyklu szkoleń nt. 'Zwiększenie efektywności energetycznej budynku' skierowanych do osób dorosłych, wraz z egzaminami, w tym egzaminami poprawkowymi, walidującymi osiągnięcie przez uczestników założonych efektów uczenia się. Na jedną grupę przypadnie 30 godzin dydaktycznych (po 45 minut); planowane są 4 grupy po ok. 15 plus minus 5 osób, a egzaminy obejmą ok. 60 uczestników. Program szkolenia opracowany przez Radę Programową obejmuje: podstawy prawne i fizykę budowli, metodykę audytu energetycznego, praktyczne wykonywanie audytu oraz technologie i źródła finansowania. Szczegółowy program jest dostępny na stronie projektu. Liczba szkoleń, grup i egzaminów może ulec zmianie w zależności od rekrutacji.

Najważniejsze informacje

Numer referencyjny
2026-82020-292164
Projekt: FERS.01.05-IP.08-0479/23 - Postaw na rozwój! Część 1: Przeprowadzenie szkolenia "Zwiększenie efektywności ..." Przygotowanie i przeprowadzenie cyklu szkoleń nt. „Zwiększenie efektywności energetycznej budynku”, skierowanych do osób dorosłych, wraz z przeprowadzeniem walidacji osiągnięcia przez uczestników szkolenia założonych efektów uczenia, w ramach projektu „Postaw na rozwój!”. Przeprowadzenie szkolenia „Zwiększenie efektywności energetycznej budynku” Liczba godzin dydaktycznych* szkolenia przypadająca na 1 grupę: 30h* Liczba planowanych grup: 4 * 1 godzina dydaktyczna = 45 minut Przeprowadzenie Egzaminu / Egzaminu poprawkowego w celu walidacji osiągnięcia efektów uczenia się przez uczestników szkolenia „Zwiększenie efektywności energetycznej budynku” Liczba osób, które zostaną objęte Egzaminem / Egzaminem poprawkowym: ok. 60 osób Przez realizację przedmiotu zamówienia Zamawiający rozumie: a) przeprowadzenie przez Trenera (wskazanego przez Oferenta w Formularzu oferty) szkolenia w zakresie i formie zgodnej z programem szkolenia opracowanym przez Radę Programową, obejmującym m.in. następujące zagadnienia: 1. Podstawy prawne i fizyka budowli 2. Metodyka audytu energetycznego 3. Praktyczne wykonywanie audytu energetycznego 4. Technologie i źródła Finansowania -> ze szczegółowym programem szkolenia Oferenci zobligowani są zapoznać się na stronie Projektu: https://sopocka.edu.pl/o-uczelni/granty-miedzynarodowe-i-krajowe/postaw-na-rozwoj/ Zamawiający docelowo planuje realizację 4 szkoleń (ok. 15 +/- 5 os. / 1 szkolenie) oraz egzaminów dla ok. 60 uczestników szkoleń. W zależności od przebiegu rekrutacji oraz zdiagnozowanych potrzeb osób zakwalifikowanych do udziału w projekcie (w tym m.in. konieczności przeprowadzenia dla części uczestników egzaminu poprawkowego) liczba szkoleń, liczba uczestników szkoleń oraz liczba zaplanowanych egzaminów może ulec zmniejszeniu / zwiększeniu. Zamawiający oświadcza, iż liczba szkoleń może zmienić się o 2 (+/-) w stosunku do liczby podanej w zapytaniu ofertowym. Zmiana może wynikać m.in. ze zrekrutowania mniejszej / większej liczby osób lub z wystąpienia innych okoliczności, w efekcie których wprowadzona zmiana w lepszy sposób zabezpieczy cele projektu. b) opracowanie - w oparciu o wytyczne zawarte w programie kursu - narzędzi weryfikujących osiągnięcie przez uczestnika projektu zakładanych w programie efektów uczenia się, w postaci np. testu, zadań praktycznych, projektu zaliczeniowego, etc.. Zamawiający wymaga, aby opracowane narzędzia zostały przedłożone do wcześniejszej weryfikacji i zatwierdzenia przedstawicielom Rady ds. Jakości Kształcenia (jednostce powołanej po stronie Zamawiającego na potrzeby realizacji projektu i zapewnienia wysokiej jakości oferowanych szkoleń), c) zapewnienie uczestnikom szkolenia materiałów dydaktycznych / skryptów do zajęć, w zakresie niezbędnym do realizacji szkolenia, w tym opracowanie i udostępnienie przed szkoleniem materiałów dla uczestników wprowadzających do podstawowych pojęć fizycznych, d) przeprowadzenie przez Egzaminatora (wskazanego przez Oferenta w Formularzu oferty, innego niż Trener wskazany do realizacji szkolenia) walidacji osiągnięcia przez uczestników szkolenia efektów uczenia, w tym wiedzy, umiejętności i kompetencji określonych w programie szkolenia. W celu zapewnienia rozdzielności procesów kształcenia i szkolenia od walidacji efektów uczenia się, Trener prowadzący szkolenie nie może być obecny na Egzaminie. e) wydanie certyfikatów / zaświadczeń potwierdzających ukończenie szkolenia, osiągnięcie efektów kształcenia oraz nabycie kompetencji / kwalifikacji przez uczestników. Za 1 godzinę zajęć dydaktycznych przyjmuje się 45 minut zegarowych zajęć (do czasu zajęć nie wlicza się przerw). Planowana liczba uczestników w 1 grupie szkoleniowej: średnio 15 osób (+/- 5 osób). Grupa docelowa / Uczestnicy szkolenia: osoby dorosłe, w wieku 18 - 64 lat, chcące podnieść swoje kompetencje / kwalifikacje w obszarze szkolenia. Zamawiający przewiduje realizację zajęć i egzaminu wyłącznie w formie stacjonarnej, w siedzibie Zamawiającego, tj. Sopockiej Akademii Nauk Stosowanych, ul. Rzemieślnicza 5, 81-855 Sopot. Zajęcia planowane i realizowane będą jako zajęcia popołudniowe (ok. 16:00 - 20:00) lub przedpołudniowe (8:00 - 16:00) w tygodniu roboczym / zajęcia przedpołudniowe w weekendy, lub jako zajęcia w trybie mieszanym (np. częściowo zajęcia popołudniowe w tygodniu roboczym i częściowo zajęcia przedpołudniowe w weekendy). Przy planowaniu harmonogramu szkolenia Zamawiający będzie brał pod uwagę dostępność sal oraz preferencje uczestników zgłaszających się do projektu dot. formy realizacji zajęć. Trener wskazany do realizacji usługi szkoleniowej musi dysponować odpowiednim potencjałem czasowym zapewniającym możliwość zaplanowania, rozpoczęcia i zrealizowania szkole Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-17; dane przetworzone.
Tekst oryginalny
Numer ogłoszenia: 2026-82020-292164 Projekt: FERS.01.05-IP.08-0479/23 - Postaw na rozwój! Część 1: Przeprowadzenie szkolenia "Zwiększenie efektywności ..." Przygotowanie i przeprowadzenie cyklu szkoleń nt. „Zwiększenie efektywności energetycznej budynku”, skierowanych do osób dorosłych, wraz z przeprowadzeniem walidacji osiągnięcia przez uczestników szkolenia założonych efektów uczenia, w ramach projektu „Postaw na rozwój!”. Przeprowadzenie szkolenia „Zwiększenie efektywności energetycznej budynku” Liczba godzin dydaktycznych* szkolenia przypadająca na 1 grupę: 30h* Liczba planowanych grup: 4 * 1 godzina dydaktyczna = 45 minut Przeprowadzenie Egzaminu / Egzaminu poprawkowego w celu walidacji osiągnięcia efektów uczenia się przez uczestników szkolenia „Zwiększenie efektywności energetycznej budynku” Liczba osób, które zostaną objęte Egzaminem / Egzaminem poprawkowym: ok. 60 osób Przez realizację przedmiotu zamówienia Zamawiający rozumie: a) przeprowadzenie przez Trenera (wskazanego przez Oferenta w Formularzu oferty) szkolenia w zakresie i formie zgodnej z programem szkolenia opracowanym przez Radę Programową, obejmującym m.in. następujące zagadnienia: 1. Podstawy prawne i fizyka budowli 2. Metodyka audytu energetycznego 3. Praktyczne wykonywanie audytu energetycznego 4. Technologie i źródła Finansowania -> ze szczegółowym programem szkolenia Oferenci zobligowani są zapoznać się na stronie Projektu: https://sopocka.edu.pl/o-uczelni/granty-miedzynarodowe-i-krajowe/postaw-na-rozwoj/ Zamawiający docelowo planuje realizację 4 szkoleń (ok. 15 +/- 5 os. / 1 szkolenie) oraz egzaminów dla ok. 60 uczestników szkoleń. W zależności od przebiegu rekrutacji oraz zdiagnozowanych potrzeb osób zakwalifikowanych do udziału w projekcie (w tym m.in. konieczności przeprowadzenia dla części uczestników egzaminu poprawkowego) liczba szkoleń, liczba uczestników szkoleń oraz liczba zaplanowanych egzaminów może ulec zmniejszeniu / zwiększeniu. Zamawiający oświadcza, iż liczba szkoleń może zmienić się o 2 (+/-) w stosunku do liczby podanej w zapytaniu ofertowym. Zmiana może wynikać m.in. ze zrekrutowania mniejszej / większej liczby osób lub z wystąpienia innych okoliczności, w efekcie których wprowadzona zmiana w lepszy sposób zabezpieczy cele projektu. b) opracowanie - w oparciu o wytyczne zawarte w programie kursu - narzędzi weryfikujących osiągnięcie przez uczestnika projektu zakładanych w programie efektów uczenia się, w postaci np. testu, zadań praktycznych, projektu zaliczeniowego, etc.. Zamawiający wymaga, aby opracowane narzędzia zostały przedłożone do wcześniejszej weryfikacji i zatwierdzenia przedstawicielom Rady ds. Jakości Kształcenia (jednostce powołanej po stronie Zamawiającego na potrzeby realizacji projektu i zapewnienia wysokiej jakości oferowanych szkoleń), c) zapewnienie uczestnikom szkolenia materiałów dydaktycznych / skryptów do zajęć, w zakresie niezbędnym do realizacji szkolenia, w tym opracowanie i udostępnienie przed szkoleniem materiałów dla uczestników wprowadzających do podstawowych pojęć fizycznych, d) przeprowadzenie przez Egzaminatora (wskazanego przez Oferenta w Formularzu oferty, innego niż Trener wskazany do realizacji szkolenia) walidacji osiągnięcia przez uczestników szkolenia efektów uczenia, w tym wiedzy, umiejętności i kompetencji określonych w programie szkolenia. W celu zapewnienia rozdzielności procesów kształcenia i szkolenia od walidacji efektów uczenia się, Trener prowadzący szkolenie nie może być obecny na Egzaminie. e) wydanie certyfikatów / zaświadczeń potwierdzających ukończenie szkolenia, osiągnięcie efektów kształcenia oraz nabycie kompetencji / kwalifikacji przez uczestników. Za 1 godzinę zajęć dydaktycznych przyjmuje się 45 minut zegarowych zajęć (do czasu zajęć nie wlicza się przerw). Planowana liczba uczestników w 1 grupie szkoleniowej: średnio 15 osób (+/- 5 osób). Grupa docelowa / Uczestnicy szkolenia: osoby dorosłe, w wieku 18 - 64 lat, chcące podnieść swoje kompetencje / kwalifikacje w obszarze szkolenia. Zamawiający przewiduje realizację zajęć i egzaminu wyłącznie w formie stacjonarnej, w siedzibie Zamawiającego, tj. Sopockiej Akademii Nauk Stosowanych, ul. Rzemieślnicza 5, 81-855 Sopot. Zajęcia planowane i realizowane będą jako zajęcia popołudniowe (ok. 16:00 - 20:00) lub przedpołudniowe (8:00 - 16:00) w tygodniu roboczym / zajęcia przedpołudniowe w weekendy, lub jako zajęcia w trybie mieszanym (np. częściowo zajęcia popołudniowe w tygodniu roboczym i częściowo zajęcia przedpołudniowe w weekendy). Przy planowaniu harmonogramu szkolenia Zamawiający będzie brał pod uwagę dostępność sal oraz preferencje uczestników zgłaszających się do projektu dot. formy realizacji zajęć. Trener wskazany do realizacji usługi szkoleniowej musi dysponować odpowiednim potencjałem czasowym zapewniającym możliwość zaplanowania, rozpoczęcia i zrealizowania szkole Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-17; dane przetworzone.

Oficjalne źródło

Źródło: Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)

Zawsze weryfikuj szczegóły w oficjalnym ogłoszeniu.

Zgłoś błąd w tym ogłoszeniu

Ostatnia weryfikacja w Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) 3 tygodnie temu

Dokumenty w Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) (polski)

Sopocka Akademia Nauk Stosowanych

Polska

ogłoszeń w rejestrze
5

Kontekst rynkowy

otwarte teraz, Edukacja i szkolenia
1 149
mediana otwartych ogłoszeń
200 000 €

Kto wygrywa na tym rynku

Wielu dostawców

Polska · Edukacja i szkolenia

liczba różnych firm, które zdobyły tu zamówienia
1 649
udział zamówień, które trafiły do trzech najczęstszych wykonawców
3%
liczba zamawiających, którzy udzielili tu zamówień
788

Na podstawie 2 437 rozstrzygnięć z ostatnich 3 lat ze wskazanym wykonawcą. Liczone według rozstrzygnięć, a nie wartości, bo kwoty części i umów ramowych nie są porównywalne. Skoncentrowany: trzej najczęstsi wykonawcy zdobyli co najmniej 65% zamówień; wielu dostawców: poniżej 35% przy co najmniej dziesięciu różnych wykonawcach.

Konkurencja

średnia liczba ofert na część (tryby otwarte i ograniczone)
1,8
udział tych części, w których złożono jedną ofertę
53%
udział zamówień zdobytych przez firmy z siedzibą w innym kraju
1%
udział ofert z innego kraju
1%

Tak, jak podają je oficjalne ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, z ostatnich 3 lat. Liczba ofert na część obejmuje tylko tryby otwarte i ograniczone: w trybie negocjacyjnym lub z wolnej ręki jedna oferta to istota samego trybu. Kraj to ten, który ogłoszenie podaje dla wykonawcy.

Podobne przetargi

Otwarte teraz

Rozstrzygnięte wcześniej

Nie przegap przetargów takich jak ten

246 nowych ogłoszeń w ostatnich 7 dniach: Edukacja i szkolenia, Polska. Otrzymuj e-mail, gdy pojawią się nowe ogłoszenia. Za darmo.

Ustaw mój alert

Albo obserwuj tylko jego kod CPV, „Usługi edukacyjne i szkoleniowe”: e-mail, gdy pojawią się nowe przetargi z tym kodem, bez konta.

Skróty klawiszowe

Przeglądaj listę bez sięgania po mysz. Skróty nie działają podczas pisania w polu.

j
Następny wynik
k
Poprzedni wynik
Enter
Otwórz wynik
n
Następna strona
p
Poprzednia strona
c
Porównaj ten wynik
s
Dodaj ten wynik do krótkiej listy
o
Otwórz wynik w nowej karcie
x
Odłóż ten wynik
/
Szukaj z każdej strony
Ctrl K
Szukaj z każdej strony
?
Pokaż te skróty
Esc
Zamknij

Spis treści

Zamknij
Zaloguj się

Język