Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)sprawdzono 3 tygodnie temuOgłoszenie o zamówieniu
Kompleksowa usługa obejmującej zaprojektowanie, wykonanie, uruchomienie oraz wsparcie powdrożeniowe platformy edukacyjno-elearningowej w ramach projektu „Premia społeczna” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
Kompleksowa usługa obejmującej zaprojektowanie, wykonanie, uruchomienie oraz wsparcie powdrożeniowe platformy edukacyjno-elearningowej w ramach projektu „Premia społeczna” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
Zamawiający: Fundacja „Fundusz Współpracy”
Kraj: Polska
Termin: 25 wrz 2026, 23:59 (UTC+2)
Szacunkowa wartość: 61 613 €
Tryb: Inny tryb
Branża (CPV): Usługi informatyczne (72212931)
Aperlena: https://aperlena.com/pl/t/kompleksowa-usluga-obejmujacej-zaprojektowanie-wykonanie-uruchomienie-oraz-wsparcie-powdrozeniowe-platformy-edukacyjno-41afee41e6
Ogłoszenie urzędowe: https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/ogloszenia/291705
Składanie ofert zakończone. Udzielenie zamówienia lub sprostowanie tego ogłoszenia: e-mail, gdy rejestr to zobaczy.
Zaloguj się
01
Streszczenie
Streszczenie wygenerowane automatycznie
Fundacja 'Fundusz Wspolpracy' zamawia kompleksową usługę w ramach projektu 'Premia społeczna' programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027. Przedmiotem zamówienia jest zaprojektowanie, wykonanie i uruchomienie niezależnej platformy edukacyjno-elearningowej wspierającej realizację projektu, a także świadczenie wsparcia powdrożeniowego oraz przeprowadzenie końcowej migracji platformy wraz z niezbędnymi danymi, konfiguracją i elementami technicznymi. Platforma musi być kompletnym, zintegrowanym i aktywnym systemem klasy LMS, umożliwiającym dynamiczne zarządzanie procesem dydaktycznym, śledzenie postępów uczestników w czasie rzeczywistym, automatyzację testów wiedzy z natychmiastową informacją zwrotną oraz interaktywne ścieżki edukacyjne, gdzie dostęp do kolejnych modułów jest warunkowany zaliczeniem poprzednich etapów. Wykluczone są rozwiązania pasywne lub statyczne, takie jak dyski sieciowe czy repozytoria plików. To część 1 zamówienia.
02
Najważniejsze informacje
Numer referencyjny
2026-62197-291705
Projekt: FERS.04.13-IP.06-0018/23 - Premia społeczna dla JST zlecających PES usługi społeczne
Część 1: Usługa wykonania platformy edukacyjno-elearningowej (wartość szacunkowa: 268509,00 PLN)
Zapytanie ofertowe zostało ogłoszone w związku z realizacją projektu „Premia społeczna” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Podstawa i tryb udzielenia zamówienia. Udzielenie zamówienia następuje zgodnie z zasadą konkurencyjności dla zamówień przekraczających wartość 80 tys. PLN netto, tj. bez podatku od towarów i usług (VAT), stosownie do rozdziału 3 podrozdziału 3.2 Wytycznych dotyczących kwalifikowalności wydatków na lata 2021-2027, obowiązujących na dzień ogłoszenia niniejszego Zapytania Ofertowego. Zamawiający - Fundacja “Fundusz Współpracy” - zwraca się z prośbą o przedstawienie przez Wykonawców oferty z uwzględnieniem poniższych wymagań: Opis przedmiotu zamówienia: 1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa usługa obejmująca zaprojektowanie, wykonanie i uruchomienie niezależnej platformy edukacyjno-elearningowej wspierającej realizację projektu „Premia społeczna”, a także świadczenie wsparcia powdrożeniowego oraz przeprowadzenie końcowej migracji platformy wraz z niezbędnymi danymi, konfiguracją i elementami technicznymi. UWAGA TECHNICZNA: Przez platformę e-learningową Zamawiający rozumie kompletny, zintegrowany i aktywny system klasy LMS (Learning Management System), umożliwiający dynamiczne zarządzanie procesem dydaktycznym, śledzenie postępów uczestników w czasie rzeczywistym, automatyzację testów wiedzy z natychmiastową informacją zwrotną oraz realizację interaktywnych ścieżek edukacyjnych (w tym warunkowanie dostępu do kolejnych modułów od zaliczenia poprzednich etapów). Zamawiający wprost wyklucza i nie uzna za platformę e-learningową rozwiązań o charakterze pasywnym lub statycznym, takich jak dyski sieciowe, repozytoria plików do samodzielnego pobrania przez studentów czy statyczne listy dokumentów PDF bez mechanizmów interakcji i weryfikacji postępów użytkownika. 2. Główne cele i standardy platformy: a. Zaprojektowanie zgodne z zasadami UX, intuicyjność i łatwość obsługi. b. Pełna zgodność z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych oraz zgodności ze standardem WCAG 2.1 na poziomie AA, w zakresie mającym zastosowanie do przedmiotu Zamówienia. Zamawiający dopuszcza zastosowanie nowszej wersji wytycznych, tj. WCAG 2.2 na poziomie AA, uznając ją za rozwiązanie równorzędne i spełniające wszystkie wymogi dostępności cyfrowej określone w dokumentacji postępowania. c. Pełna responsywność (RWD) - poprawne działanie na komputerach, tabletach i smartfonach. d. Optymalizacja wydajności pod kątem aktywnego korzystania przez 10 000 użytkowników miesięcznie. 3. Kluczowe moduły funkcjonalne platformy edukacyjnej: a. Tworzenie kursów, lekcji i modułów tematycznych. b. Wbudowany Edytor Treści (Course Builder) umożliwiający swobodne mieszanie mediów (tekst, PDF, prezentacje, audio, wideo, linki zewnętrzne). c. Moduł testów wiedzy (quizy, pytania zamknięte/otwarte, limity czasu i podejść, automatyczna informacja zwrotna). d. Automatyczne generowanie certyfikatów ukończenia kursu. e. Panel administracyjny do zarządzania użytkownikami, rolami (administrator, moderator, nauczyciel, uczestnik) oraz treścią. f. Zaawansowany system monitorowania postępów (statystyki, raporty, historia aktywności, eksport danych). g. System grywalizacji (odznaki, rankingi aktywności). h. Moduł interakcji (forum dyskusyjne, komentarze pod lekcjami z powiadomieniami). i. Moduł doradztwa online umożliwiający realizację indywidualnych konsultacji online pomiędzy uczestnikiem a przypisanym doradcą, z możliwością przekazania uczestnikowi informacji o terminie konsultacji oraz indywidualnego linku do spotkania z wykorzystaniem zewnętrznego narzędzia do wideokonferencji. j. System powiadomień e-mail/push z integracją z kalendarzami: Cel integracji: skuteczne przekazywanie terminów i wydarzeń (np. harmonogramu szkoleń, terminów testów) z Platformy do kalendarza użytkownika. Zamawiający uznaje integrację z systemami pochodzącymi od zewnętrznych dostawców i dopuszcza odmienne formy ich technicznej realizacji dla każdego z tych dostawców. Dopuszcza się realizację tego wymogu poprzez: - Subskrypcję w formacie iCal (lub równoważnej) z cyklicznym odświeżaniem po stronie aplikacji klienckiej użytkownika jako rozwiązanie równorzędne synchronizacji bezpośredniej. - Model integracji oparty na indywidualnej autoryzacji, wymaganej i przeprowadzanej bezpośrednio przez każdego użytkownika końcowego. k. Integracja z narzędziami analitycznymi. l. Zgodność z RODO, bezpieczeństwo danych (certyfikat SSL, regularne backupy,
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-17; dane przetworzone.
Tekst oryginalny
Numer ogłoszenia: 2026-62197-291705
Projekt: FERS.04.13-IP.06-0018/23 - Premia społeczna dla JST zlecających PES usługi społeczne
Część 1: Usługa wykonania platformy edukacyjno-elearningowej (wartość szacunkowa: 268509,00 PLN)
Zapytanie ofertowe zostało ogłoszone w związku z realizacją projektu „Premia społeczna” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Podstawa i tryb udzielenia zamówienia. Udzielenie zamówienia następuje zgodnie z zasadą konkurencyjności dla zamówień przekraczających wartość 80 tys. PLN netto, tj. bez podatku od towarów i usług (VAT), stosownie do rozdziału 3 podrozdziału 3.2 Wytycznych dotyczących kwalifikowalności wydatków na lata 2021-2027, obowiązujących na dzień ogłoszenia niniejszego Zapytania Ofertowego. Zamawiający - Fundacja “Fundusz Współpracy” - zwraca się z prośbą o przedstawienie przez Wykonawców oferty z uwzględnieniem poniższych wymagań: Opis przedmiotu zamówienia: 1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa usługa obejmująca zaprojektowanie, wykonanie i uruchomienie niezależnej platformy edukacyjno-elearningowej wspierającej realizację projektu „Premia społeczna”, a także świadczenie wsparcia powdrożeniowego oraz przeprowadzenie końcowej migracji platformy wraz z niezbędnymi danymi, konfiguracją i elementami technicznymi. UWAGA TECHNICZNA: Przez platformę e-learningową Zamawiający rozumie kompletny, zintegrowany i aktywny system klasy LMS (Learning Management System), umożliwiający dynamiczne zarządzanie procesem dydaktycznym, śledzenie postępów uczestników w czasie rzeczywistym, automatyzację testów wiedzy z natychmiastową informacją zwrotną oraz realizację interaktywnych ścieżek edukacyjnych (w tym warunkowanie dostępu do kolejnych modułów od zaliczenia poprzednich etapów). Zamawiający wprost wyklucza i nie uzna za platformę e-learningową rozwiązań o charakterze pasywnym lub statycznym, takich jak dyski sieciowe, repozytoria plików do samodzielnego pobrania przez studentów czy statyczne listy dokumentów PDF bez mechanizmów interakcji i weryfikacji postępów użytkownika. 2. Główne cele i standardy platformy: a. Zaprojektowanie zgodne z zasadami UX, intuicyjność i łatwość obsługi. b. Pełna zgodność z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych oraz zgodności ze standardem WCAG 2.1 na poziomie AA, w zakresie mającym zastosowanie do przedmiotu Zamówienia. Zamawiający dopuszcza zastosowanie nowszej wersji wytycznych, tj. WCAG 2.2 na poziomie AA, uznając ją za rozwiązanie równorzędne i spełniające wszystkie wymogi dostępności cyfrowej określone w dokumentacji postępowania. c. Pełna responsywność (RWD) - poprawne działanie na komputerach, tabletach i smartfonach. d. Optymalizacja wydajności pod kątem aktywnego korzystania przez 10 000 użytkowników miesięcznie. 3. Kluczowe moduły funkcjonalne platformy edukacyjnej: a. Tworzenie kursów, lekcji i modułów tematycznych. b. Wbudowany Edytor Treści (Course Builder) umożliwiający swobodne mieszanie mediów (tekst, PDF, prezentacje, audio, wideo, linki zewnętrzne). c. Moduł testów wiedzy (quizy, pytania zamknięte/otwarte, limity czasu i podejść, automatyczna informacja zwrotna). d. Automatyczne generowanie certyfikatów ukończenia kursu. e. Panel administracyjny do zarządzania użytkownikami, rolami (administrator, moderator, nauczyciel, uczestnik) oraz treścią. f. Zaawansowany system monitorowania postępów (statystyki, raporty, historia aktywności, eksport danych). g. System grywalizacji (odznaki, rankingi aktywności). h. Moduł interakcji (forum dyskusyjne, komentarze pod lekcjami z powiadomieniami). i. Moduł doradztwa online umożliwiający realizację indywidualnych konsultacji online pomiędzy uczestnikiem a przypisanym doradcą, z możliwością przekazania uczestnikowi informacji o terminie konsultacji oraz indywidualnego linku do spotkania z wykorzystaniem zewnętrznego narzędzia do wideokonferencji. j. System powiadomień e-mail/push z integracją z kalendarzami: Cel integracji: skuteczne przekazywanie terminów i wydarzeń (np. harmonogramu szkoleń, terminów testów) z Platformy do kalendarza użytkownika. Zamawiający uznaje integrację z systemami pochodzącymi od zewnętrznych dostawców i dopuszcza odmienne formy ich technicznej realizacji dla każdego z tych dostawców. Dopuszcza się realizację tego wymogu poprzez: - Subskrypcję w formacie iCal (lub równoważnej) z cyklicznym odświeżaniem po stronie aplikacji klienckiej użytkownika jako rozwiązanie równorzędne synchronizacji bezpośredniej. - Model integracji oparty na indywidualnej autoryzacji, wymaganej i przeprowadzanej bezpośrednio przez każdego użytkownika końcowego. k. Integracja z narzędziami analitycznymi. l. Zgodność z RODO, bezpieczeństwo danych (certyfikat SSL, regularne backupy,
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-17; dane przetworzone.
Oficjalne źródło
Źródło: Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)
Zawsze weryfikuj szczegóły w oficjalnym ogłoszeniu.
udział zamówień, które trafiły do trzech najczęstszych wykonawców
9%
liczba zamawiających, którzy udzielili tu zamówień
1 142
Na podstawie 2 629 rozstrzygnięć z ostatnich 3 lat ze wskazanym wykonawcą. Liczone według rozstrzygnięć, a nie wartości, bo kwoty części i umów ramowych nie są porównywalne.
Skoncentrowany: trzej najczęstsi wykonawcy zdobyli co najmniej 65% zamówień; wielu dostawców: poniżej 35% przy co najmniej dziesięciu różnych wykonawcach.
Konkurencja
średnia liczba ofert na część (tryby otwarte i ograniczone)
2,4
udział tych części, w których złożono jedną ofertę
56%
udział zamówień zdobytych przez firmy z siedzibą w innym kraju
2%
udział ofert z innego kraju
3%
Tak, jak podają je oficjalne ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, z ostatnich 3 lat. Liczba ofert na część obejmuje tylko tryby otwarte i ograniczone: w trybie negocjacyjnym lub z wolnej ręki jedna oferta to istota samego trybu. Kraj to ten, który ogłoszenie podaje dla wykonawcy.