Aller au contenu
Aperlena

Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) vérifié il y a 3 jours Avis de marché

Appel d'offres No. 12/2026/SZ/DCI pour des formations aux compétences numériques (partie A), des services de restauration (partie B) et des examens de certification des compétences numériques (partie C) pour le projet 'Centre d'intégration NEET de Basse-Silésie'

Original ZAPYTANIE OFERTOWE nr 12/2026/SZ/DCI dotyczące realizacji usługi szkoleniowej w zakresie uzupełnienia poziomu kompetencji cyfrowych (w tym zapewnienie kadry trenerskiej, materiałów szkoleniowych oraz sal szkoleniowych) - część A, usług cateringowych - część B oraz usług przeprowadzenia egzaminu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji w zakresie kompetencji cyfrowych - część C dla uczestników projektu pn. „Dolnośląskie Centrum Integracji NEET” o wartości przekraczającej 80 000,00 PLN w oparciu o

Ouvert Pologne Dolnośląskie Éducation & formation

Acheteur public Centrum Rozwoju Społeczno-Ekonomicznego

4 jours restants

Informations clés

Clôture
23:59 (UTC+2)
  1. Publié
  2. Aujourd'hui
  3. Date limite ouvert 9 jours
  4. Attribué en attente

Délai de réponse

8 jours entre la publication et la date limite

Durée habituelle

Les avis de ce type (Pologne, en dessous du seuil européen) laissent en médiane 12 jours, la moitié entre 8 et 15 jours, d'après 94 018 avis des deux dernières années.

Cet acheteur laisse habituellement 8 jours (médiane de ses 11 derniers appels d'offres).

Consulter l'avis officiel Suivre ce marché

Si la date limite change ou si l'avis est corrigé, nous vous écrivons. Se connecter

Résumé

Résumé généré automatiquement

L'acheteur recherche un prestataire pour le projet 'Dolnoslaskie Centrum Integracji NEET', divisé en trois parties. La partie A couvre une formation aux compétences numériques, incluant les formateurs, les supports pédagogiques et les salles de formation. Le cours de base 'Création et édition de nouveaux contenus' porte sur les bases de l'informatique et de la bureautique (Word, Excel, PowerPoint), la création et la publication de textes, de graphiques et de photos en ligne, la recherche d'informations, la communication numérique telle que le courriel, les visioconférences et les outils de collaboration en ligne, ainsi que la sécurité et la protection des données, y compris les mots de passe et le phishing. Le cours combine théorie et pratique et dure 24 heures de formation par groupe. La partie B couvre des services de restauration pour les participants. La partie C couvre l'organisation d'examens certifiant les compétences numériques. La valeur du marché dépasse 80 000 PLN, attribué selon le principe de concurrence.

Points clés

Référence
2026-3025-294323
ZAPYTANIE OFERTOWE nr 12/2026/SZ/DCI dotyczące realizacji usługi szkoleniowej w zakresie uzupełnienia poziomu kompetencji cyfrowych (w tym zapewnienie kadry trenerskiej, materiałów szkoleniowych oraz sal szkoleniowych) - część A, usług cateringowych - część B oraz usług przeprowadzenia egzaminu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji w zakresie kompetencji cyfrowych - część C dla uczestników projektu pn. „Dolnośląskie Centrum Integracji NEET” o wartości przekraczającej 80 000,00 PLN w oparciu o zasadę konkurencyjności Projekt: FEDS.07.05-IP.02-0113/24 - Dolnośląskie Centrum Integracji NEET Część 1: część A - usługa szkoleniowa - kompetencje cyfrowe Wykonawca/Oferent zobowiązany jest do zapoznania się z pełną treścią zapytania ofertowego załączoną do niniejszego ogłoszenia przed złożeniem oferty. Część A - Usługa szkoleniowa w zakresie uzupełnienia poziomu kompetencji cyfrowych ZAKRES TEMATYCZNY W ramach usługi szkoleniowej należy przeprowadzić szkolenie w zakresie uzupełnienia poziomu kompetencji cyfrowych. Szkolenie podstawowe - Tworzenie i edytowanie nowych treści Ramowy program szkolenia obejmuje m.in.:  Podstawy obsługi komputera i pakietu biurowego: Obsługa systemu, plików, drukarek, skanerów oraz podstawowe funkcje programów typu Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) - wprowadzanie, edytowanie, formatowanie tekstu, tabel i grafiki.  Tworzenie i publikowanie treści: Pisanie tekstów, tworzenie prostych grafik, edytowanie zdjęć, publikowanie treści w Internecie, na blogach i w mediach społecznościowych.  Wyszukiwanie informacji: Efektywne korzystanie z wyszukiwarek internetowych.  Komunikacja cyfrowa: Poczta elektroniczna, wideokonferencje, narzędzia do współpracy online.  Bezpieczeństwo i prywatność: Podstawy ochrony danych i bezpieczeństwa w sieci (hasła, phishing). Kurs prowadzony będzie w formie zajęć teoretycznych i praktycznych. Całkowity czas trwania szkolenia wynosi 24 godziny szkoleniowe dla jednej grupy szkoleniowej - 4 godziny zajęć teoretycznych oraz 20 godzin zajęć praktycznych - 3 dni szkoleniowych po 8 godzin szkoleniowych dziennie, przy czym dzień szkoleniowy wynosi maksymalnie 8 godzin zegarowych. Jako godzinę szkoleniową należy rozumieć 45 minut zajęć. Szkolenie należy przeprowadzić w ramach 1 grupy szkoleniowej. Łączna liczba osób - 12 osób. Szczegółowy program szkolenia zostanie uzgodniony z wybranym Wykonawcą usługi szkoleniowej po podpisaniu umowy. Kurs ma przygotować Uczestników/czki do egzaminu zewnętrznego potwierdzającego nabycie kwalifikacji w zakresie uzupełnienia poziomu kompetencji cyfrowych - Tworzenie i edytowanie nowych treści. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić każdemu uczestnikowi możliwość udziału w stosownym programie walidacji, w ramach którego zostaną zbadane efekty uczenia się nabyte przez tego uczestnika. Nabyte efekty muszą być potwierdzone zaświadczeniem. Walidacja przeprowadzona będzie zgodnie z 4 etapami, które obejmą: - ETAP I - Zakres - zdefiniowanie w ramach wniosku o dofinansowanie (w przypadku projektów) lub karty usługi (w przypadku Podmiotowego Systemu Finansowania) grupy docelowej do objęcia wsparciem oraz wybranie zakresu tematycznego wsparcia, który będzie poddany ocenie, - ETAP II - Wzorzec - określony przed rozpoczęciem form wsparcia i zrealizowany w projekcie/usłudze rozwojowej standard wymagań, tj. efektów uczenia się, które osiągną uczestnicy w wyniku przeprowadzonych działań (wraz z informacjami o kryteriach i metodach weryfikacji tych efektów). Sposób (miejsce) definiowania informacji wymaganych w etapie II powinien zostać określony przez instytucję organizującą konkurs/ przeprowadzającą nabór projektów (w przypadku projektów), - ETAP III - Ocena - przeprowadzenie weryfikacji na podstawie kryteriów opisanych we wzorcu (etap II) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie, przy zachowaniu rozdzielności funkcji pomiędzy procesem kształcenia i walidacji (np. walidacja jest prowadzona przez zewnętrzny podmiot w stosunku do instytucji szkoleniowej lub w jednej instytucji szkoleniowej proces walidacji jest prowadzony przez inną osobę aniżeli proces kształcenia), - ETAP IV - Porównanie - porównanie uzyskanych wyników etapu III (ocena) z przyjętymi wymaganiami (określonymi na etapie II efektami uczenia się) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie. Nabycie kompetencji potwierdzone jest uzyskaniem dokumentu zawierającego wyszczególnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji. Na podstawie osiągnięcia założonego poziomu efektu zrealizowanego szkolenia uczestnik/czka otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wraz z wykazem kompetencji (zaświadczenie potwierdzające nabycie danych kompetencji (zaświadczenie zawiera: imię, nazwisko i PESEL uczestnika/czki, nazwę i adres placówki realizującej szkolenie, liczbę godzin szkolenia, datę realizacji, Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-08; dane przetworzone.
Texte d'origine
ZAPYTANIE OFERTOWE nr 12/2026/SZ/DCI dotyczące realizacji usługi szkoleniowej w zakresie uzupełnienia poziomu kompetencji cyfrowych (w tym zapewnienie kadry trenerskiej, materiałów szkoleniowych oraz sal szkoleniowych) - część A, usług cateringowych - część B oraz usług przeprowadzenia egzaminu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji w zakresie kompetencji cyfrowych - część C dla uczestników projektu pn. „Dolnośląskie Centrum Integracji NEET” o wartości przekraczającej 80 000,00 PLN w oparciu o zasadę konkurencyjności Numer ogłoszenia: 2026-3025-294323 Projekt: FEDS.07.05-IP.02-0113/24 - Dolnośląskie Centrum Integracji NEET Część 1: część A - usługa szkoleniowa - kompetencje cyfrowe Wykonawca/Oferent zobowiązany jest do zapoznania się z pełną treścią zapytania ofertowego załączoną do niniejszego ogłoszenia przed złożeniem oferty. Część A - Usługa szkoleniowa w zakresie uzupełnienia poziomu kompetencji cyfrowych ZAKRES TEMATYCZNY W ramach usługi szkoleniowej należy przeprowadzić szkolenie w zakresie uzupełnienia poziomu kompetencji cyfrowych. Szkolenie podstawowe - Tworzenie i edytowanie nowych treści Ramowy program szkolenia obejmuje m.in.:  Podstawy obsługi komputera i pakietu biurowego: Obsługa systemu, plików, drukarek, skanerów oraz podstawowe funkcje programów typu Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) - wprowadzanie, edytowanie, formatowanie tekstu, tabel i grafiki.  Tworzenie i publikowanie treści: Pisanie tekstów, tworzenie prostych grafik, edytowanie zdjęć, publikowanie treści w Internecie, na blogach i w mediach społecznościowych.  Wyszukiwanie informacji: Efektywne korzystanie z wyszukiwarek internetowych.  Komunikacja cyfrowa: Poczta elektroniczna, wideokonferencje, narzędzia do współpracy online.  Bezpieczeństwo i prywatność: Podstawy ochrony danych i bezpieczeństwa w sieci (hasła, phishing). Kurs prowadzony będzie w formie zajęć teoretycznych i praktycznych. Całkowity czas trwania szkolenia wynosi 24 godziny szkoleniowe dla jednej grupy szkoleniowej - 4 godziny zajęć teoretycznych oraz 20 godzin zajęć praktycznych - 3 dni szkoleniowych po 8 godzin szkoleniowych dziennie, przy czym dzień szkoleniowy wynosi maksymalnie 8 godzin zegarowych. Jako godzinę szkoleniową należy rozumieć 45 minut zajęć. Szkolenie należy przeprowadzić w ramach 1 grupy szkoleniowej. Łączna liczba osób - 12 osób. Szczegółowy program szkolenia zostanie uzgodniony z wybranym Wykonawcą usługi szkoleniowej po podpisaniu umowy. Kurs ma przygotować Uczestników/czki do egzaminu zewnętrznego potwierdzającego nabycie kwalifikacji w zakresie uzupełnienia poziomu kompetencji cyfrowych - Tworzenie i edytowanie nowych treści. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić każdemu uczestnikowi możliwość udziału w stosownym programie walidacji, w ramach którego zostaną zbadane efekty uczenia się nabyte przez tego uczestnika. Nabyte efekty muszą być potwierdzone zaświadczeniem. Walidacja przeprowadzona będzie zgodnie z 4 etapami, które obejmą: - ETAP I - Zakres - zdefiniowanie w ramach wniosku o dofinansowanie (w przypadku projektów) lub karty usługi (w przypadku Podmiotowego Systemu Finansowania) grupy docelowej do objęcia wsparciem oraz wybranie zakresu tematycznego wsparcia, który będzie poddany ocenie, - ETAP II - Wzorzec - określony przed rozpoczęciem form wsparcia i zrealizowany w projekcie/usłudze rozwojowej standard wymagań, tj. efektów uczenia się, które osiągną uczestnicy w wyniku przeprowadzonych działań (wraz z informacjami o kryteriach i metodach weryfikacji tych efektów). Sposób (miejsce) definiowania informacji wymaganych w etapie II powinien zostać określony przez instytucję organizującą konkurs/ przeprowadzającą nabór projektów (w przypadku projektów), - ETAP III - Ocena - przeprowadzenie weryfikacji na podstawie kryteriów opisanych we wzorcu (etap II) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie, przy zachowaniu rozdzielności funkcji pomiędzy procesem kształcenia i walidacji (np. walidacja jest prowadzona przez zewnętrzny podmiot w stosunku do instytucji szkoleniowej lub w jednej instytucji szkoleniowej proces walidacji jest prowadzony przez inną osobę aniżeli proces kształcenia), - ETAP IV - Porównanie - porównanie uzyskanych wyników etapu III (ocena) z przyjętymi wymaganiami (określonymi na etapie II efektami uczenia się) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie. Nabycie kompetencji potwierdzone jest uzyskaniem dokumentu zawierającego wyszczególnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji. Na podstawie osiągnięcia założonego poziomu efektu zrealizowanego szkolenia uczestnik/czka otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wraz z wykazem kompetencji (zaświadczenie potwierdzające nabycie danych kompetencji (zaświadczenie zawiera: imię, nazwisko i PESEL uczestnika/czki, nazwę i adres placówki realizującej szkolenie, liczbę godzin szkolenia, datę realizacji, Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-08; dane przetworzone.

Répondre ou pas ?

Six questions avant d'engager une équipe. Sous chacune, ce que le registre en sait. Les réponses sont les vôtres.

  1. À vous de juger:

    Remplissons-nous chaque critère d'éligibilité ?

    Le registre ne contient rien à ce sujet. Les documents officiels, si.

  2. À vous de juger:

    Pouvons-nous livrer avec l'équipe que nous avons ?

    Le registre ne contient rien à ce sujet. Les documents officiels, si.

  3. À vous de juger:

    Avons-nous deux références comparables ?

    Les prestations comparables relèvent de Éducation & formation.

  4. À vérifier d'abord:

    Le délai permet-il une offre sérieuse ?

    Il reste 4 jours.

  5. À vous de juger:

    Reste-t-il une marge au prix probable du gagnant ?

    Dans ce pays, ce type de marché est en général attribué entre 11 594 € et 167 153 €.

  6. À vous de juger:

    Connaissons-nous cet acheteur ?

    L'acheteur a 11 avis dans le registre et pas encore de tendance chez les titulaires.

Puis-je soumissionner ?

Source officielle

Source : Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)

Vérifiez toujours les détails dans l'avis officiel.

Signaler une erreur dans cet avis

Dernière vérification auprès de Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) il y a 3 jours

Documents sur Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) (polonais)

Ce que paie ce marché

L'acheteur a trop peu d'attributions dans ce secteur : voici la fourchette des 482 dernières attributions pour Éducation & formation (Pologne).

Montant median
51 828 €
Moitié centrale des attributions passées
11 594 € à 167 153 €

Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) ne publie aucun montant pour cet avis, il n'a donc pas de repère sur l'échelle. Les documents officiels peuvent l'indiquer.

Montants attribues tels que publies par les sources officielles. A titre indicatif : le perimetre, les lots et la duree varient d'un marche a l'autre.

Centrum Rozwoju Społeczno-Ekonomicznego

Pologne

avis dans le registre
11

Qui remporte ses marchés

de ses appels d'offres indiquent une valeur estimée
0%

Cet acheteur n'a encore aucune attribution enregistrée dans ce secteur. Attributaires habituels, Éducation & formation - Pologne

Entreprise Attributions Montant total attribué Dernière attribution
STREFA ROZWOJU Danuta Rynkiewicz 29 2 741 € oct. 2026
BPR Consulting Paulina Rydz 25 28 526 € sept. 2026
Centrum Szkoleniowe Omega Łukasz Dybała 20 50 065 € août 2026
INFO-BIZ PROFESJONALNA EDUKACJA SP. Z O.O. 17 61 990 € oct. 2026
ZESPÓŁ EKSPERTÓW MANAGER Pelczar sp. j. 15 sept. 2026

Sur la base de 2435 attributions avec un profil d'entreprise associé au cours des 2 dernières années.

3 marchés ouverts actuellement

Contexte de marché

Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) ne publie aucun montant pour cet avis, il ne peut donc pas être situé parmi les avis ouverts du secteur. Les documents officiels peuvent l'indiquer.

ouverts en ce moment, Éducation & formation
1 125
avis ouvert médian
200 000 €

Qui remporte les marchés ici

Nombreux fournisseurs

Pologne · Éducation & formation

entreprises différentes ont remporté des attributions ici
1 637
des attributions sont allées aux trois titulaires les plus fréquents
3%
acheteurs ont attribué des marchés ici
784

D'après 2 421 attributions avec un titulaire nommé sur les 3 dernières années. Compté par attribution et non par montant, car les montants des lots et des accords-cadres ne sont pas comparables. Concentré : les trois titulaires les plus fréquents ont obtenu 65% des attributions ou plus ; nombreux fournisseurs : moins de 35% avec au moins dix titulaires différents.

Concurrence

offres par lot en moyenne (procédures ouvertes et restreintes)
1,8
de ces lots ont reçu une seule offre
53%
des attributions sont allées à des entreprises établies dans un autre pays
1%
des offres venaient d'un autre pays
1%

Tels que les avis d'attribution officiels les indiquent, sur les 3 dernières années. Les offres par lot ne comptent que les procédures ouvertes et restreintes : dans une procédure négociée ou une attribution directe, une seule offre est la procédure elle-même. Le pays est celui que l'avis donne pour le titulaire.

Marchés similaires

Ouverts en ce moment

Déjà attribués

Ne manquez plus aucun marché comme celui-ci

254 nouveaux avis pour Éducation & formation en Pologne au cours des 7 derniers jours. Recevez un e-mail quand de nouveaux avis paraissent. Gratuit.

Créer mon alerte

Ou suivez seulement son code CPV, Services de formation professionnelle : un e-mail quand de nouveaux marchés arrivent sous ce code, sans compte.

4 jours restants

Ouvrir l'avis

Raccourcis clavier

Parcourir une liste sans toucher la souris. Les raccourcis restent inactifs pendant la saisie dans un champ.

j
Résultat suivant
k
Résultat précédent
Entrée
Ouvrir le résultat
n
Page suivante
p
Page précédente
c
Comparer ce résultat
s
Ajouter ce résultat à la présélection
o
Ouvrir le résultat dans un nouvel onglet
x
Écarter ce résultat
/
Rechercher depuis n’importe quelle page
Ctrl K
Rechercher depuis n’importe quelle page
?
Afficher ces raccourcis
Échap
Fermer

Sommaire

Fermer
Se connecter

Langue