Solicitud de ofertas No. 1/09/6.12/2026/Bridges of Integration
Órgano de contratación: Fundacja AKME
País: Polonia
Plazo: 1 oct. 2026, 23:59 (UTC+2)
Procedimiento: Otro procedimiento
Sector (CPV): Educación y formación (80000000)
Aperlena: https://aperlena.com/es/t/zapytanie-ofertowe-nr-1096122026mosty-integracji-b369089b67
Anuncio oficial: https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/ogloszenia/292873
El plazo de ofertas ha cerrado. Una adjudicación o una corrección de este anuncio: un email cuando el registro lo ve.
Iniciar sesión
01
Resumen
Resumen generado automáticamente
La Fundación AKME, en asociación con PHU 'INFO - KOMPLEKS' JACEK DROSDOWSKI, contrata en el marco del proyecto financiado por la UE 'Bridges of Integration: Support for Third-Country Nationals in Wielkopolska' (FEWP.06.12-IP.01-0077/23) cursos grupales de polaco para extranjeros. La parte 1 comprende un curso de polaco de nivel B1/B2: 100 horas docentes para 6 a 8 participantes del proyecto, los martes y jueves de 9:00 a 12:45, en un aula en la ul. Bolka de Poznan. El servicio se presta desde la firma del contrato hasta el 13 de diciembre de 2026. El programa se adaptará a las competencias, necesidades y contextos de uso del idioma de los alumnos, como el trabajo, los estudios o la vida diaria, y el nivel podrá modificarse tras una verificación práctica en las primeras sesiones.
02
Puntos clave
Expediente
2026-64535-292873
Projekt: FEWP.06.12-IP.01-0077/23 - Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce
Część 1: Kurs języka polskiego na poziomie B1/B2 (wtorki, czwartki)
W związku z realizacją przez Fundację AKME w partnerstwie z PHU "INFO - KOMPLEKS" JACEK DROSDOWSKI projektu pt.: „Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce” numer FEWP.06.12-IP.01-0077/23, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski na lata 2021-2027 (Priorytet 6, Działanie 06.12 Integracja społeczno-gospodarcza obywateli państw trzecich, w tym migrantów) zapraszamy do składania ofert na przeprowadzenie Kursów języka polskiego dla cudzoziemców, uczestników projektu. PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA CZĘŚĆ I Przeprowadzenie zajęć grupowych kursu języka polskiego dla cudzoziemców, uczestników projektu na poziomie B1/B2. Miejsce świadczenia usługi: Poznań ul. Bolka (sala wykładowa wskazana przez zamawiającego) Ilość godzin: 100 godzin dydaktycznych Ilość osób skierowanych na kurs: 6 - 8 osób Termin realizacji zlecenia: od dnia podpisania umowy do 13.12.2026 r. Zajęcia prowadzone w godzinach 9:00 - 12:45 w wtorki i czwartki. Harmonogram realizacji wsparcia może ulec zmianie. Zamawiający dopuszcza ew. zmianę poziomu szkolenia jeśli będzie to uzasadnione po praktycznej weryfikacji poziomu kursantów na pierwszych zajęciach. Na kurs kierowane będą osoby, u których na etapie diagnozy potrzeb zamawiający zdiagnozuje zapotrzebowanie na zwiększenie poziomu znajomości języka polskiego. Każdorazowo program szkolenia ustalany i realizowany będzie na poziomie dostosowanym do umiejętności oraz potrzeb danej osoby skierowanej na kurs i uwzględniał będzie indywidualne potrzeby uczących się, a także kontekst, w którym będą używać języka polskiego (np. praca, nauka, życie codzienne). Kurs języka polskiego dla cudzoziemców może obejmować wiele różnych zagadnień, które pomagają uczącym się zrozumieć i porozumiewać się w języku polskim. Przy opracowywaniu programów kursu dla poszczególnych uczestników projektu obligatoryjnie obowiązywać będą wykonawcę zapisy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 lutego 2011 roku w sprawie ramowego programu kursów języka polskiego dla cudzoziemców. Ostateczny program kursu wymagał będzie akceptacji zamawiającego. W ramach realizacji kursu wykonawca zobowiązany będzie także do bieżącej oceny postępów poprzez regularne testy sprawdzające postępy w nauce, prowadzenia dziennika zajęć oraz list obecności wg. wzorów przekazanych przez zamawiającego. Przykładowe zaplanowane w projekcie zakresy kursów: Podstawy gramatyki: Zasady fleksji (deklinacja rzeczowników, odmiana czasowników). Struktury zdaniowe (zdania twierdzące, pytające, rozkazujące). Czasowniki nieregularne i regularne. Słownictwo: Podstawowe słownictwo związane z życiem codziennym, jak np. liczby, kolory, dni tygodnia, miesiące, pory roku, jedzenie, ubrania itp. Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub obszarem zainteresowań uczącego się. Rozumienie ze słuchu: Słuchanie dialogów, rozmów i tekstów nagranych w języku polskim. Rozumienie treści i informacji zawartych w nagraniach. Rozumienie czytanego tekstu: Czytanie krótkich tekstów w języku polskim. Rozumienie tekstu pisemnego, w tym artykułów, ogłoszeń, instrukcji itp. Umiejętność rozmawiania: Uczenie się, jak inicjować i prowadzić rozmowy w języku polskim. Ćwiczenia w wymawianiu i akcentowaniu słów. Kultura i obyczaje: Poznawanie kultury i obyczajów Polski, w tym świąt, tradycji, zwyczajów społecznych itp. Rozumienie kulturowych kontekstów komunikacyjnych. Komunikacja w codziennych sytuacjach: Umiejętność zamawiania jedzenia w restauracji. Wizyta u lekarza i opis dolegliwości. Robienie zakupów i pytania o cenę. Korzystanie z transportu publicznego. Rezerwowanie hotelu i sprawdzanie w recepcji. Pisanie: Tworzenie prostych tekstów, takich jak e-maile, listy czy krótkie opisy. Ćwiczenia w pisaniu prostych komunikatów i formularzy. Słownictwo branżowe: Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub specjalizacją uczącego się, jeśli jest to wymagane. Uczestnicy/Uczestniczki projektu: Uczestnikami projektu kierowanymi na kurs będą migranci, obywatele państw trzecich i osoby obcego pochodzenia oraz osoby z ich otoczenia - głównie dzieci. Wsparcie będzie skierowane wyłącznie do osób, które nie posiadają obywatelstwa żadnego z krajów UE ani krajów takich jak: Norwegia, Islandia, Liechtenstein oraz Szwajcaria. Warunkiem koniecznym będzie legalny pobyt w Polsce potwierdzony dokumentami upoważniającymi do pobytu i pracy, np. wiza, karta pobytu (czasowego, stałego lub rezydenta długoterminowego UE) czy dokument potwierdzający objęcie ochroną. Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru województwa wielkopolskiego. Rozlicznie usługi nastąpi każdorazowo po odb
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-24; dane przetworzone.
Texto original
Numer ogłoszenia: 2026-64535-292873
Projekt: FEWP.06.12-IP.01-0077/23 - Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce
Część 1: Kurs języka polskiego na poziomie B1/B2 (wtorki, czwartki)
W związku z realizacją przez Fundację AKME w partnerstwie z PHU "INFO - KOMPLEKS" JACEK DROSDOWSKI projektu pt.: „Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce” numer FEWP.06.12-IP.01-0077/23, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski na lata 2021-2027 (Priorytet 6, Działanie 06.12 Integracja społeczno-gospodarcza obywateli państw trzecich, w tym migrantów) zapraszamy do składania ofert na przeprowadzenie Kursów języka polskiego dla cudzoziemców, uczestników projektu. PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA CZĘŚĆ I Przeprowadzenie zajęć grupowych kursu języka polskiego dla cudzoziemców, uczestników projektu na poziomie B1/B2. Miejsce świadczenia usługi: Poznań ul. Bolka (sala wykładowa wskazana przez zamawiającego) Ilość godzin: 100 godzin dydaktycznych Ilość osób skierowanych na kurs: 6 - 8 osób Termin realizacji zlecenia: od dnia podpisania umowy do 13.12.2026 r. Zajęcia prowadzone w godzinach 9:00 - 12:45 w wtorki i czwartki. Harmonogram realizacji wsparcia może ulec zmianie. Zamawiający dopuszcza ew. zmianę poziomu szkolenia jeśli będzie to uzasadnione po praktycznej weryfikacji poziomu kursantów na pierwszych zajęciach. Na kurs kierowane będą osoby, u których na etapie diagnozy potrzeb zamawiający zdiagnozuje zapotrzebowanie na zwiększenie poziomu znajomości języka polskiego. Każdorazowo program szkolenia ustalany i realizowany będzie na poziomie dostosowanym do umiejętności oraz potrzeb danej osoby skierowanej na kurs i uwzględniał będzie indywidualne potrzeby uczących się, a także kontekst, w którym będą używać języka polskiego (np. praca, nauka, życie codzienne). Kurs języka polskiego dla cudzoziemców może obejmować wiele różnych zagadnień, które pomagają uczącym się zrozumieć i porozumiewać się w języku polskim. Przy opracowywaniu programów kursu dla poszczególnych uczestników projektu obligatoryjnie obowiązywać będą wykonawcę zapisy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 lutego 2011 roku w sprawie ramowego programu kursów języka polskiego dla cudzoziemców. Ostateczny program kursu wymagał będzie akceptacji zamawiającego. W ramach realizacji kursu wykonawca zobowiązany będzie także do bieżącej oceny postępów poprzez regularne testy sprawdzające postępy w nauce, prowadzenia dziennika zajęć oraz list obecności wg. wzorów przekazanych przez zamawiającego. Przykładowe zaplanowane w projekcie zakresy kursów: Podstawy gramatyki: Zasady fleksji (deklinacja rzeczowników, odmiana czasowników). Struktury zdaniowe (zdania twierdzące, pytające, rozkazujące). Czasowniki nieregularne i regularne. Słownictwo: Podstawowe słownictwo związane z życiem codziennym, jak np. liczby, kolory, dni tygodnia, miesiące, pory roku, jedzenie, ubrania itp. Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub obszarem zainteresowań uczącego się. Rozumienie ze słuchu: Słuchanie dialogów, rozmów i tekstów nagranych w języku polskim. Rozumienie treści i informacji zawartych w nagraniach. Rozumienie czytanego tekstu: Czytanie krótkich tekstów w języku polskim. Rozumienie tekstu pisemnego, w tym artykułów, ogłoszeń, instrukcji itp. Umiejętność rozmawiania: Uczenie się, jak inicjować i prowadzić rozmowy w języku polskim. Ćwiczenia w wymawianiu i akcentowaniu słów. Kultura i obyczaje: Poznawanie kultury i obyczajów Polski, w tym świąt, tradycji, zwyczajów społecznych itp. Rozumienie kulturowych kontekstów komunikacyjnych. Komunikacja w codziennych sytuacjach: Umiejętność zamawiania jedzenia w restauracji. Wizyta u lekarza i opis dolegliwości. Robienie zakupów i pytania o cenę. Korzystanie z transportu publicznego. Rezerwowanie hotelu i sprawdzanie w recepcji. Pisanie: Tworzenie prostych tekstów, takich jak e-maile, listy czy krótkie opisy. Ćwiczenia w pisaniu prostych komunikatów i formularzy. Słownictwo branżowe: Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub specjalizacją uczącego się, jeśli jest to wymagane. Uczestnicy/Uczestniczki projektu: Uczestnikami projektu kierowanymi na kurs będą migranci, obywatele państw trzecich i osoby obcego pochodzenia oraz osoby z ich otoczenia - głównie dzieci. Wsparcie będzie skierowane wyłącznie do osób, które nie posiadają obywatelstwa żadnego z krajów UE ani krajów takich jak: Norwegia, Islandia, Liechtenstein oraz Szwajcaria. Warunkiem koniecznym będzie legalny pobyt w Polsce potwierdzony dokumentami upoważniającymi do pobytu i pracy, np. wiza, karta pobytu (czasowego, stałego lub rezydenta długoterminowego UE) czy dokument potwierdzający objęcie ochroną. Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru województwa wielkopolskiego. Rozlicznie usługi nastąpi każdorazowo po odb
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-24; dane przetworzone.
Fuente oficial
Fuente: Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)
Verifica siempre los detalles en el anuncio oficial.
de las adjudicaciones fueron a los tres adjudicatarios más frecuentes
3%
compradores adjudicaron contratos aquí
788
Según 2.437 adjudicaciones con adjudicatario identificado en los últimos 3 años. Contadas por adjudicación y no por importe, porque los importes de lotes y acuerdos marco no son comparables.
Concentrado: los tres adjudicatarios más frecuentes obtuvieron el 65% de las adjudicaciones o más; muchos proveedores: menos del 35% con al menos diez adjudicatarios distintos.
Competencia
ofertas por lote de media (procedimientos abiertos y restringidos)
1,8
de esos lotes recibieron una sola oferta
53%
de las adjudicaciones fueron a empresas con sede en otro país
1%
de las ofertas llegaron de otro país
1%
Tal como los indican los anuncios de adjudicación oficiales, en los últimos 3 años. Las ofertas por lote cuentan solo procedimientos abiertos y restringidos: en un procedimiento negociado o una adjudicación directa, una sola oferta es el propio procedimiento. El país es el que el anuncio da para el adjudicatario.
adjudicado a INFO-BIZ PROFESJONALNA EDUKACJA Sp. z o.o.,, ul. Chełmińska 106A/36, 86-300 Grudziądz; Doradca zawodowy AI Prosta S.A., ul. Podolska 21, 81-321 Gdynia,dic. 2025
adjudicado a Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej im. Jerzego Regulskiego działająca za pośrednictwem Ośrodka Kształcenia Samorządu Terytorialnego im. Waleriana Pańki Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej im. Jerzego Regulskiego; Województwo Śląskie działające za pośrednictwem Regionalnego Ośrodka Metodyczno-Eduk
No te pierdas ninguna licitación como esta
249 anuncios nuevos de Educación y formación en Polonia en los últimos 7 días.
Recibe un email cuando aparezcan anuncios nuevos. Gratis.