Vai al contenuto
Aperlena

Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) verificato 2 settimane fa Bando di gara

Richiesta di offerte No. 1/09/6.12/2026/Bridges of Integration

Originale ZAPYTANIE OFERTOWE NR 1/09/6.12/2026/Mosty Integracji

Chiusa Polonia Wielkopolskie Istruzione e formazione

Stazione appaltante Fundacja AKME

Dati principali

Chiusa
23:59 (UTC+2)
  1. Pubblicata
  2. Scadenza aperta 8 giorni
  3. Aggiudicata in attesa
Vedi l'avviso ufficiale Segui questa gara

Le offerte sono chiuse. Un'aggiudicazione o una rettifica su questo avviso: un'email quando il registro lo vede. Accedi

Sintesi

Sintesi generata automaticamente

La Fondazione AKME, in partnership con PHU 'INFO - KOMPLEKS' JACEK DROSDOWSKI, acquista nell'ambito del progetto finanziato dall'UE 'Bridges of Integration: Support for Third-Country Nationals in Wielkopolska' (FEWP.06.12-IP.01-0077/23) corsi collettivi di polacco per stranieri. La parte 1 riguarda un corso di polacco di livello B1/B2: 100 ore didattiche per 6 o 8 partecipanti al progetto, il martedì e il giovedì dalle 9:00 alle 12:45, in un'aula in ul. Bolka a Poznan. La prestazione si svolge dalla firma del contratto fino al 13 dicembre 2026. Il programma sarà adeguato alle competenze, ai bisogni e al contesto d'uso della lingua degli allievi, come lavoro, studio o vita quotidiana, e il livello potrà variare dopo una verifica pratica nelle prime sessioni.

Punti chiave

Riferimento
2026-64535-292873
Projekt: FEWP.06.12-IP.01-0077/23 - Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce Część 1: Kurs języka polskiego na poziomie B1/B2 (wtorki, czwartki) W związku z realizacją przez Fundację AKME w partnerstwie z PHU "INFO - KOMPLEKS" JACEK DROSDOWSKI projektu pt.: „Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce” numer FEWP.06.12-IP.01-0077/23, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski na lata 2021-2027 (Priorytet 6, Działanie 06.12 Integracja społeczno-gospodarcza obywateli państw trzecich, w tym migrantów) zapraszamy do składania ofert na przeprowadzenie Kursów języka polskiego dla cudzoziemców, uczestników projektu. PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA CZĘŚĆ I Przeprowadzenie zajęć grupowych kursu języka polskiego dla cudzoziemców, uczestników projektu na poziomie B1/B2. Miejsce świadczenia usługi: Poznań ul. Bolka (sala wykładowa wskazana przez zamawiającego) Ilość godzin: 100 godzin dydaktycznych Ilość osób skierowanych na kurs: 6 - 8 osób Termin realizacji zlecenia: od dnia podpisania umowy do 13.12.2026 r. Zajęcia prowadzone w godzinach 9:00 - 12:45 w wtorki i czwartki. Harmonogram realizacji wsparcia może ulec zmianie. Zamawiający dopuszcza ew. zmianę poziomu szkolenia jeśli będzie to uzasadnione po praktycznej weryfikacji poziomu kursantów na pierwszych zajęciach. Na kurs kierowane będą osoby, u których na etapie diagnozy potrzeb zamawiający zdiagnozuje zapotrzebowanie na zwiększenie poziomu znajomości języka polskiego. Każdorazowo program szkolenia ustalany i realizowany będzie na poziomie dostosowanym do umiejętności oraz potrzeb danej osoby skierowanej na kurs i uwzględniał będzie indywidualne potrzeby uczących się, a także kontekst, w którym będą używać języka polskiego (np. praca, nauka, życie codzienne). Kurs języka polskiego dla cudzoziemców może obejmować wiele różnych zagadnień, które pomagają uczącym się zrozumieć i porozumiewać się w języku polskim. Przy opracowywaniu programów kursu dla poszczególnych uczestników projektu obligatoryjnie obowiązywać będą wykonawcę zapisy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 lutego 2011 roku w sprawie ramowego programu kursów języka polskiego dla cudzoziemców. Ostateczny program kursu wymagał będzie akceptacji zamawiającego. W ramach realizacji kursu wykonawca zobowiązany będzie także do bieżącej oceny postępów poprzez regularne testy sprawdzające postępy w nauce, prowadzenia dziennika zajęć oraz list obecności wg. wzorów przekazanych przez zamawiającego. Przykładowe zaplanowane w projekcie zakresy kursów: Podstawy gramatyki: Zasady fleksji (deklinacja rzeczowników, odmiana czasowników). Struktury zdaniowe (zdania twierdzące, pytające, rozkazujące). Czasowniki nieregularne i regularne. Słownictwo: Podstawowe słownictwo związane z życiem codziennym, jak np. liczby, kolory, dni tygodnia, miesiące, pory roku, jedzenie, ubrania itp. Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub obszarem zainteresowań uczącego się. Rozumienie ze słuchu: Słuchanie dialogów, rozmów i tekstów nagranych w języku polskim. Rozumienie treści i informacji zawartych w nagraniach. Rozumienie czytanego tekstu: Czytanie krótkich tekstów w języku polskim. Rozumienie tekstu pisemnego, w tym artykułów, ogłoszeń, instrukcji itp. Umiejętność rozmawiania: Uczenie się, jak inicjować i prowadzić rozmowy w języku polskim. Ćwiczenia w wymawianiu i akcentowaniu słów. Kultura i obyczaje: Poznawanie kultury i obyczajów Polski, w tym świąt, tradycji, zwyczajów społecznych itp. Rozumienie kulturowych kontekstów komunikacyjnych. Komunikacja w codziennych sytuacjach: Umiejętność zamawiania jedzenia w restauracji. Wizyta u lekarza i opis dolegliwości. Robienie zakupów i pytania o cenę. Korzystanie z transportu publicznego. Rezerwowanie hotelu i sprawdzanie w recepcji. Pisanie: Tworzenie prostych tekstów, takich jak e-maile, listy czy krótkie opisy. Ćwiczenia w pisaniu prostych komunikatów i formularzy. Słownictwo branżowe: Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub specjalizacją uczącego się, jeśli jest to wymagane. Uczestnicy/Uczestniczki projektu: Uczestnikami projektu kierowanymi na kurs będą migranci, obywatele państw trzecich i osoby obcego pochodzenia oraz osoby z ich otoczenia - głównie dzieci. Wsparcie będzie skierowane wyłącznie do osób, które nie posiadają obywatelstwa żadnego z krajów UE ani krajów takich jak: Norwegia, Islandia, Liechtenstein oraz Szwajcaria. Warunkiem koniecznym będzie legalny pobyt w Polsce potwierdzony dokumentami upoważniającymi do pobytu i pracy, np. wiza, karta pobytu (czasowego, stałego lub rezydenta długoterminowego UE) czy dokument potwierdzający objęcie ochroną. Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru województwa wielkopolskiego. Rozlicznie usługi nastąpi każdorazowo po odb Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-24; dane przetworzone.
Testo originale
Numer ogłoszenia: 2026-64535-292873 Projekt: FEWP.06.12-IP.01-0077/23 - Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce Część 1: Kurs języka polskiego na poziomie B1/B2 (wtorki, czwartki) W związku z realizacją przez Fundację AKME w partnerstwie z PHU "INFO - KOMPLEKS" JACEK DROSDOWSKI projektu pt.: „Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce” numer FEWP.06.12-IP.01-0077/23, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski na lata 2021-2027 (Priorytet 6, Działanie 06.12 Integracja społeczno-gospodarcza obywateli państw trzecich, w tym migrantów) zapraszamy do składania ofert na przeprowadzenie Kursów języka polskiego dla cudzoziemców, uczestników projektu. PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA CZĘŚĆ I Przeprowadzenie zajęć grupowych kursu języka polskiego dla cudzoziemców, uczestników projektu na poziomie B1/B2. Miejsce świadczenia usługi: Poznań ul. Bolka (sala wykładowa wskazana przez zamawiającego) Ilość godzin: 100 godzin dydaktycznych Ilość osób skierowanych na kurs: 6 - 8 osób Termin realizacji zlecenia: od dnia podpisania umowy do 13.12.2026 r. Zajęcia prowadzone w godzinach 9:00 - 12:45 w wtorki i czwartki. Harmonogram realizacji wsparcia może ulec zmianie. Zamawiający dopuszcza ew. zmianę poziomu szkolenia jeśli będzie to uzasadnione po praktycznej weryfikacji poziomu kursantów na pierwszych zajęciach. Na kurs kierowane będą osoby, u których na etapie diagnozy potrzeb zamawiający zdiagnozuje zapotrzebowanie na zwiększenie poziomu znajomości języka polskiego. Każdorazowo program szkolenia ustalany i realizowany będzie na poziomie dostosowanym do umiejętności oraz potrzeb danej osoby skierowanej na kurs i uwzględniał będzie indywidualne potrzeby uczących się, a także kontekst, w którym będą używać języka polskiego (np. praca, nauka, życie codzienne). Kurs języka polskiego dla cudzoziemców może obejmować wiele różnych zagadnień, które pomagają uczącym się zrozumieć i porozumiewać się w języku polskim. Przy opracowywaniu programów kursu dla poszczególnych uczestników projektu obligatoryjnie obowiązywać będą wykonawcę zapisy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 lutego 2011 roku w sprawie ramowego programu kursów języka polskiego dla cudzoziemców. Ostateczny program kursu wymagał będzie akceptacji zamawiającego. W ramach realizacji kursu wykonawca zobowiązany będzie także do bieżącej oceny postępów poprzez regularne testy sprawdzające postępy w nauce, prowadzenia dziennika zajęć oraz list obecności wg. wzorów przekazanych przez zamawiającego. Przykładowe zaplanowane w projekcie zakresy kursów: Podstawy gramatyki: Zasady fleksji (deklinacja rzeczowników, odmiana czasowników). Struktury zdaniowe (zdania twierdzące, pytające, rozkazujące). Czasowniki nieregularne i regularne. Słownictwo: Podstawowe słownictwo związane z życiem codziennym, jak np. liczby, kolory, dni tygodnia, miesiące, pory roku, jedzenie, ubrania itp. Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub obszarem zainteresowań uczącego się. Rozumienie ze słuchu: Słuchanie dialogów, rozmów i tekstów nagranych w języku polskim. Rozumienie treści i informacji zawartych w nagraniach. Rozumienie czytanego tekstu: Czytanie krótkich tekstów w języku polskim. Rozumienie tekstu pisemnego, w tym artykułów, ogłoszeń, instrukcji itp. Umiejętność rozmawiania: Uczenie się, jak inicjować i prowadzić rozmowy w języku polskim. Ćwiczenia w wymawianiu i akcentowaniu słów. Kultura i obyczaje: Poznawanie kultury i obyczajów Polski, w tym świąt, tradycji, zwyczajów społecznych itp. Rozumienie kulturowych kontekstów komunikacyjnych. Komunikacja w codziennych sytuacjach: Umiejętność zamawiania jedzenia w restauracji. Wizyta u lekarza i opis dolegliwości. Robienie zakupów i pytania o cenę. Korzystanie z transportu publicznego. Rezerwowanie hotelu i sprawdzanie w recepcji. Pisanie: Tworzenie prostych tekstów, takich jak e-maile, listy czy krótkie opisy. Ćwiczenia w pisaniu prostych komunikatów i formularzy. Słownictwo branżowe: Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub specjalizacją uczącego się, jeśli jest to wymagane. Uczestnicy/Uczestniczki projektu: Uczestnikami projektu kierowanymi na kurs będą migranci, obywatele państw trzecich i osoby obcego pochodzenia oraz osoby z ich otoczenia - głównie dzieci. Wsparcie będzie skierowane wyłącznie do osób, które nie posiadają obywatelstwa żadnego z krajów UE ani krajów takich jak: Norwegia, Islandia, Liechtenstein oraz Szwajcaria. Warunkiem koniecznym będzie legalny pobyt w Polsce potwierdzony dokumentami upoważniającymi do pobytu i pracy, np. wiza, karta pobytu (czasowego, stałego lub rezydenta długoterminowego UE) czy dokument potwierdzający objęcie ochroną. Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru województwa wielkopolskiego. Rozlicznie usługi nastąpi każdorazowo po odb Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-24; dane przetworzone.

Fonte ufficiale

Fonte: Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)

Verifica sempre i dettagli nell'avviso ufficiale.

Segnala un errore in questo bando

Ultima verifica su Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) 2 settimane fa

Documenti su Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) (polacco)

Fundacja AKME

Polonia

avvisi nel registro
3

2 gare aperte in questo momento

Contesto di mercato

aperti ora in Istruzione e formazione
1.137
avviso aperto mediano
200.000 €

Chi vince in questo mercato

Molti fornitori

Polonia · Istruzione e formazione

aziende diverse hanno vinto appalti qui
1.649
degli appalti è andato ai tre aggiudicatari più frequenti
3%
stazioni appaltanti hanno aggiudicato appalti qui
788

Sulla base di 2.437 aggiudicazioni con aggiudicatario indicato negli ultimi 3 anni. Contate per aggiudicazione e non per importo, perché gli importi di lotti e accordi quadro non sono confrontabili. Concentrato: i tre aggiudicatari più frequenti hanno ottenuto il 65% degli appalti o più; molti fornitori: meno del 35% con almeno dieci aggiudicatari diversi.

Concorrenza

offerte per lotto in media (procedure aperte e ristrette)
1,8
di quei lotti hanno ricevuto una sola offerta
53%
delle aggiudicazioni è andato ad aziende con sede in un altro paese
1%
delle offerte veniva da un altro paese
1%

Come li indicano gli avvisi di aggiudicazione ufficiali, negli ultimi 3 anni. Le offerte per lotto contano solo le procedure aperte e ristrette: in una procedura negoziata o in un affidamento diretto una sola offerta è la procedura stessa. Il paese è quello che l'avviso indica per l'aggiudicatario.

Gare simili

Aperte ora

Già aggiudicate

Non perderti nessuna gara come questa

249 nuovi avvisi per Istruzione e formazione in Polonia negli ultimi 7 giorni. Ricevi un'email quando escono nuovi avvisi. Gratis.

Crea il mio avviso

Oppure segui solo il suo codice CPV, Servizi di istruzione e formazione: una email quando arrivano nuove gare sotto di esso, senza account.

Scorciatoie da tastiera

Scorri un elenco senza toccare il mouse. Le scorciatoie restano inattive mentre scrivi in un campo.

j
Risultato successivo
k
Risultato precedente
Invio
Apri il risultato
n
Pagina successiva
p
Pagina precedente
c
Confronta questo risultato
s
Aggiungi questo risultato alla shortlist
o
Apri il risultato in una nuova scheda
x
Metti da parte questo risultato
/
Cerca da qualsiasi pagina
Ctrl K
Cerca da qualsiasi pagina
?
Mostra queste scorciatoie
Esc
Chiudi

Indice

Chiudi
Accedi

Lingua