Los anuncios de este tipo (Polonia, por debajo del umbral de la UE) dan una mediana de 12 días, la mitad entre 8 y 15 días, según 93.417 anuncios de los dos últimos años.
Menos días que tres de cada cuatro anuncios comparables. Revisa los pliegos pronto y plantea tus preguntas antes del plazo de aclaraciones.
ZAPYTANIE OFERTOWE NR 1/10/6.12/2026/Mosty Integracji Kursy języka polskego
Órgano de contratación: PHU "INFO - KOMPLEKS" JACEK DROSDOWSKI
País: Polonia
Plazo: 14 oct. 2026, 23:59 (UTC+2)
Procedimiento: Otro procedimiento
Sector (CPV): Educación y formación (80000000)
Aperlena: https://aperlena.com/es/t/zapytanie-ofertowe-nr-1106122026mosty-integracji-kursy-jezyka-polskego-6862cf09fb
Anuncio oficial: https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/ogloszenia/294157
Si cambia el plazo o se corrige el anuncio, te escribimos.
Iniciar sesión
01
Puntos clave
Expediente
2026-76701-294157
Projekt: FEWP.06.12-IP.01-0077/23 - Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce
Część 1: Kursy języka polskiego (2 grupy) dla cudzoziemców.
W związku z realizacją przez Fundację AKME w partnerstwie z PHU "INFO - KOMPLEKS" JACEK DROSDOWSKI projektu pt.: „Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce” numer FEWP.06.12-IP.01-0077/23, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski na lata 2021-2027 (Priorytet 6, Działanie 06.12 Integracja społeczno-gospodarcza obywateli państw trzecich, w tym migrantów) zapraszamy do składania ofert na przeprowadzenie Kursów języka polskiego (2 grupy) dla cudzoziemców, uczestników projektu. PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA Przeprowadzenie zajęć grupowych kursu języka polskiego dla 2 grup cudzoziemców, uczestników projektu. Ilość godzin: 100 godzin dydaktycznych dla każdej z grup Planowana ilość osób skierowanych na kurs: każda z grup 7 - 12 osób (weryfikacja poziomu uczestników odbędzie się na pierwszych zajęciach) HARMONOGRAM ZAJĘĆ: Okres realizacji zajęć: Grupa 1 zajęcia od rana 8:00-14:00 maksymalnie 3 dni w tygodniu (pon-sob) w okresie do 11.12.2026 Grupa 2 zajęcia popołudniowe 16:00-21:00 maksymalnie 3 dni w tygodniu (pon-sob) w okresie do 11.12.2026 Na kurs kierowane będą osoby, u których na etapie diagnozy potrzeb zamawiający zdiagnozuje zapotrzebowanie na zwiększenie poziomu znajomości języka polskiego. Każdorazowo program szkolenia ustalany i realizowany będzie na poziomie dostosowanym do umiejętności oraz potrzeb danej osoby skierowanej na kurs i uwzględniał będzie indywidualne potrzeby uczących się, a także kontekst, w którym będą używać języka polskiego (np. praca, nauka, życie codzienne). Kurs języka polskiego dla cudzoziemców może obejmować wiele różnych zagadnień, które pomagają uczącym się zrozumieć i porozumiewać się w języku polskim. Przy opracowywaniu programów kursu dla poszczególnych uczestników projektu obligatoryjnie obowiązywać będą wykonawcę zapisy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 lutego 2011 roku w sprawie ramowego programu kursów języka polskiego dla cudzoziemców. Ostateczny program kursu wymagał będzie akceptacji zamawiającego. W ramach realizacji kursu wykonawca zobowiązany będzie także do bieżącej oceny postępów poprzez regularne testy sprawdzające postępy w nauce, prowadzenia dziennika zajęć oraz list obecności wg. wzorów przekazanych przez zamawiającego. Przykładowe zaplanowane w projekcie zakresy kursów: Podstawy gramatyki: Zasady fleksji (deklinacja rzeczowników, odmiana czasowników). Struktury zdaniowe (zdania twierdzące, pytające, rozkazujące). Czasowniki nieregularne i regularne. Słownictwo: Podstawowe słownictwo związane z życiem codziennym, jak np. liczby, kolory, dni tygodnia, miesiące, pory roku, jedzenie, ubrania itp. Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub obszarem zainteresowań uczącego się. Rozumienie ze słuchu: Słuchanie dialogów, rozmów i tekstów nagranych w języku polskim. Rozumienie treści i informacji zawartych w nagraniach. Rozumienie czytanego tekstu: Czytanie krótkich tekstów w języku polskim. Rozumienie tekstu pisemnego, w tym artykułów, ogłoszeń, instrukcji itp. Umiejętność rozmawiania: Uczenie się, jak inicjować i prowadzić rozmowy w języku polskim. Ćwiczenia w wymawianiu i akcentowaniu słów. Kultura i obyczaje: Poznawanie kultury i obyczajów Polski, w tym świąt, tradycji, zwyczajów społecznych itp. Rozumienie kulturowych kontekstów komunikacyjnych. Komunikacja w codziennych sytuacjach: Umiejętność zamawiania jedzenia w restauracji. Wizyta u lekarza i opis dolegliwości. Robienie zakupów i pytania o cenę. Korzystanie z transportu publicznego. Rezerwowanie hotelu i sprawdzanie w recepcji. Pisanie: Tworzenie prostych tekstów, takich jak e-maile, listy czy krótkie opisy. Ćwiczenia w pisaniu prostych komunikatów i formularzy. Słownictwo branżowe: Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub specjalizacją uczącego się, jeśli jest to wymagane. Uczestnicy/Uczestniczki projektu: Uczestnikami projektu kierowanymi na kurs będą migranci, obywatele państw trzecich i osoby obcego pochodzenia oraz osoby z ich otoczenia - głównie dzieci. Wsparcie będzie skierowane wyłącznie do osób, które nie posiadają obywatelstwa żadnego z krajów UE ani krajów takich jak: Norwegia, Islandia, Liechtenstein oraz Szwajcaria. Warunkiem koniecznym będzie legalny pobyt w Polsce potwierdzony dokumentami upoważniającymi do pobytu i pracy, np. wiza, karta pobytu (czasowego, stałego lub rezydenta długoterminowego UE) czy dokument potwierdzający objęcie ochroną. Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru województwa wielkopolskiego. Miejsce świadczenia usługi: Pleszew (sala wykładowa wskazana przez zamawiającego) Rozlicznie usługi nastąpi każdorazowo po odbyci
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-07; dane przetworzone.
Texto original
Numer ogłoszenia: 2026-76701-294157
Projekt: FEWP.06.12-IP.01-0077/23 - Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce
Część 1: Kursy języka polskiego (2 grupy) dla cudzoziemców.
W związku z realizacją przez Fundację AKME w partnerstwie z PHU "INFO - KOMPLEKS" JACEK DROSDOWSKI projektu pt.: „Mosty Integracji: Wsparcie Obywateli Państw Trzecich w Wielkopolsce” numer FEWP.06.12-IP.01-0077/23, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski na lata 2021-2027 (Priorytet 6, Działanie 06.12 Integracja społeczno-gospodarcza obywateli państw trzecich, w tym migrantów) zapraszamy do składania ofert na przeprowadzenie Kursów języka polskiego (2 grupy) dla cudzoziemców, uczestników projektu. PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA Przeprowadzenie zajęć grupowych kursu języka polskiego dla 2 grup cudzoziemców, uczestników projektu. Ilość godzin: 100 godzin dydaktycznych dla każdej z grup Planowana ilość osób skierowanych na kurs: każda z grup 7 - 12 osób (weryfikacja poziomu uczestników odbędzie się na pierwszych zajęciach) HARMONOGRAM ZAJĘĆ: Okres realizacji zajęć: Grupa 1 zajęcia od rana 8:00-14:00 maksymalnie 3 dni w tygodniu (pon-sob) w okresie do 11.12.2026 Grupa 2 zajęcia popołudniowe 16:00-21:00 maksymalnie 3 dni w tygodniu (pon-sob) w okresie do 11.12.2026 Na kurs kierowane będą osoby, u których na etapie diagnozy potrzeb zamawiający zdiagnozuje zapotrzebowanie na zwiększenie poziomu znajomości języka polskiego. Każdorazowo program szkolenia ustalany i realizowany będzie na poziomie dostosowanym do umiejętności oraz potrzeb danej osoby skierowanej na kurs i uwzględniał będzie indywidualne potrzeby uczących się, a także kontekst, w którym będą używać języka polskiego (np. praca, nauka, życie codzienne). Kurs języka polskiego dla cudzoziemców może obejmować wiele różnych zagadnień, które pomagają uczącym się zrozumieć i porozumiewać się w języku polskim. Przy opracowywaniu programów kursu dla poszczególnych uczestników projektu obligatoryjnie obowiązywać będą wykonawcę zapisy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 lutego 2011 roku w sprawie ramowego programu kursów języka polskiego dla cudzoziemców. Ostateczny program kursu wymagał będzie akceptacji zamawiającego. W ramach realizacji kursu wykonawca zobowiązany będzie także do bieżącej oceny postępów poprzez regularne testy sprawdzające postępy w nauce, prowadzenia dziennika zajęć oraz list obecności wg. wzorów przekazanych przez zamawiającego. Przykładowe zaplanowane w projekcie zakresy kursów: Podstawy gramatyki: Zasady fleksji (deklinacja rzeczowników, odmiana czasowników). Struktury zdaniowe (zdania twierdzące, pytające, rozkazujące). Czasowniki nieregularne i regularne. Słownictwo: Podstawowe słownictwo związane z życiem codziennym, jak np. liczby, kolory, dni tygodnia, miesiące, pory roku, jedzenie, ubrania itp. Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub obszarem zainteresowań uczącego się. Rozumienie ze słuchu: Słuchanie dialogów, rozmów i tekstów nagranych w języku polskim. Rozumienie treści i informacji zawartych w nagraniach. Rozumienie czytanego tekstu: Czytanie krótkich tekstów w języku polskim. Rozumienie tekstu pisemnego, w tym artykułów, ogłoszeń, instrukcji itp. Umiejętność rozmawiania: Uczenie się, jak inicjować i prowadzić rozmowy w języku polskim. Ćwiczenia w wymawianiu i akcentowaniu słów. Kultura i obyczaje: Poznawanie kultury i obyczajów Polski, w tym świąt, tradycji, zwyczajów społecznych itp. Rozumienie kulturowych kontekstów komunikacyjnych. Komunikacja w codziennych sytuacjach: Umiejętność zamawiania jedzenia w restauracji. Wizyta u lekarza i opis dolegliwości. Robienie zakupów i pytania o cenę. Korzystanie z transportu publicznego. Rezerwowanie hotelu i sprawdzanie w recepcji. Pisanie: Tworzenie prostych tekstów, takich jak e-maile, listy czy krótkie opisy. Ćwiczenia w pisaniu prostych komunikatów i formularzy. Słownictwo branżowe: Specjalistyczne słownictwo związane z zawodem lub specjalizacją uczącego się, jeśli jest to wymagane. Uczestnicy/Uczestniczki projektu: Uczestnikami projektu kierowanymi na kurs będą migranci, obywatele państw trzecich i osoby obcego pochodzenia oraz osoby z ich otoczenia - głównie dzieci. Wsparcie będzie skierowane wyłącznie do osób, które nie posiadają obywatelstwa żadnego z krajów UE ani krajów takich jak: Norwegia, Islandia, Liechtenstein oraz Szwajcaria. Warunkiem koniecznym będzie legalny pobyt w Polsce potwierdzony dokumentami upoważniającymi do pobytu i pracy, np. wiza, karta pobytu (czasowego, stałego lub rezydenta długoterminowego UE) czy dokument potwierdzający objęcie ochroną. Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru województwa wielkopolskiego. Miejsce świadczenia usługi: Pleszew (sala wykładowa wskazana przez zamawiającego) Rozlicznie usługi nastąpi każdorazowo po odbyci
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-07; dane przetworzone.
02
¿Licitamos o no?
Seis preguntas antes de comprometer a un equipo. Debajo de cada una, lo que el registro sabe de ella. Las respuestas son tuyas.
El comprador tiene muy pocas adjudicaciones propias en este sector, así que este es el rango de las últimas 477 adjudicaciones de Educación y formación en Polonia.
448 €154,6 M €
Importe mediano
51.919 €
Mitad central de las adjudicaciones anteriores
11.661 € a 168.045 €
Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) no publica ningún importe para este anuncio, así que no tiene marca en la escala. Puede que los documentos oficiales lo indiquen.
Importes de adjudicacion segun los publican las fuentes oficiales. Uselos como guia, no como regla: el alcance, los lotes y la duracion varian entre contratos.
A partir de 2405 adjudicaciones con perfil de empresa vinculado en los últimos 2 años.
05
Contexto de mercado
Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) no publica ningún importe para este anuncio, así que no se puede situar entre los anuncios abiertos del sector. Puede que los documentos oficiales lo indiquen.
abiertos ahora en Educación y formación
1.473
anuncio abierto mediano
250.000 €
Quién gana en este mercado
Muchos proveedores
Polonia · Educación y formación
empresas distintas ganaron adjudicaciones aquí
1.639
de las adjudicaciones fueron a los tres adjudicatarios más frecuentes
3%
compradores adjudicaron contratos aquí
779
Según 2.405 adjudicaciones con adjudicatario identificado en los últimos 3 años. Contadas por adjudicación y no por importe, porque los importes de lotes y acuerdos marco no son comparables.
Concentrado: los tres adjudicatarios más frecuentes obtuvieron el 65% de las adjudicaciones o más; muchos proveedores: menos del 35% con al menos diez adjudicatarios distintos.
Competencia
ofertas por lote de media (procedimientos abiertos y restringidos)
1,8
de esos lotes recibieron una sola oferta
53%
de las adjudicaciones fueron a empresas con sede en otro país
1%
de las ofertas llegaron de otro país
1%
Tal como los indican los anuncios de adjudicación oficiales, en los últimos 3 años. Las ofertas por lote cuentan solo procedimientos abiertos y restringidos: en un procedimiento negociado o una adjudicación directa, una sola oferta es el propio procedimiento. El país es el que el anuncio da para el adjudicatario.
adjudicado a INFO-BIZ PROFESJONALNA EDUKACJA Sp. z o.o.,, ul. Chełmińska 106A/36, 86-300 Grudziądz; Doradca zawodowy AI Prosta S.A., ul. Podolska 21, 81-321 Gdynia,dic. 2025