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Norwegen - E-Learning-Dienste - Dynamisches Beschaffungssystem für digitale Lehrmittel an den Schulen von Oslo (USE)

Original Norway - E-learning services - 1-UDE-2024 Dynamic procurement scheme for digital teaching aids in the Schools of Oslo (USE)

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Das Aperlena-Urteil

Offenes Rennen

Kein Anbieter dominiert: 9 verschiedene Unternehmen haben die letzten 9 vergleichbaren Aufträge dieses Auftraggebers in 5 Jahren gewonnen. Ein wirklich offenes Rennen.

Basierend auf 9 vergleichbaren Zuschlägen dieses Auftraggebers in dieser Branche über 5 Jahre. Jedes Urteil wird vor dem Ergebnis festgehalten und an der Zuschlagsbekanntmachung gemessen. Wie wir uns selbst bewerten.

Zusammenfassung

Maschinell erstellte Zusammenfassung

Die Stadt Oslo (Bildungsbehörde USE) kündigt ein dynamisches Beschaffungssystem für digitale Lehrmittel und Lernressourcen für Osloer Schulen erneut an. Geliefert werden internetbasierte Dienste (Software-as-a-Service), darunter digitale Bücher, Unterrichtsressourcen, Ressourcenbanken, Lehrerhandbücher, Aufgabensammlungen und Diagnosewerkzeuge mit Feide-Anmeldung. Die Bezahlung erfolgt nach tatsächlichem Nutzungsaufwand im Nachhinein. Diagnosetools mit besonderem Kompetenzbedarf sowie Dienste zur physischen Lieferung sind ausgeschlossen. Qualifizierte Anbieter können dem System beitreten und erhalten Aufträge laufend.

Beschreibung

The objective of the procurement is to enter into an agreement for the procurement of digital teaching aids and teaching resources for the Oslo School. The purchasing system has previously been announced on Doffin/TED and is being re-announced to continue the scheme in Oslo municipality ́s new KGV. See the attached qualification documentation for further information. The Oslo School has participated in a R&D project together with KS since 2017. the R&D project ends in its current form in summer 2024. In order to achieve autonomy and freedom of methodology in the choice of teaching aids, a use-based payment model is required where schools have access to all products and pay in arrears in arrears in accordance with actual use. Digital teaching aids and teaching resources consist of a market that is constantly developing. To a small degree, traditional approaches cover the schools ́need for flexible access to a wide range of teaching aids. The aim is also that an overall ecosystem shall make the procurement process of digital teaching aids and learning resources easier for school owners and more in line with the needs of the schools and pupils. The dynamic procurement scheme is for continuous delivery of digital teaching aids (freestanding or as part of teaching aids/learning universe), teaching resources, resource banks (news, pictures, movies, audio, music, etc.), teacher guides, teacher resources, assignment/trial collections and mapping tool with accompanying teacher overview, glosses, etc. that are delivered over the internet ("Software-as-a-service") for teaching purposes. The agreement also includes digital books and installed apps with Feide sign-in for teaching purposes. The diagnostic tool, which requires special competence to use, is not included. Digital services, which only have a functionality for delivering teaching aids that shall be physically implemented, are also not included. The agreement does not include the purchase of services that do not have Feide sign-in, including apps for iPads that are purchased via the App Store/Apple School Manager.

Amtliche Quelle

Quelle: TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)

Prüfen Sie alle Angaben stets in der amtlichen Bekanntmachung.

Zuletzt mit TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU) abgeglichen vor 1 Monat

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Vollständiges Auftraggeberprofil

3 offene Ausschreibungen derzeit

Wer die Aufträge dieses Auftraggebers in diesem Sektor gewöhnlich gewinnt

Unternehmen Zuschläge Vergebenes Volumen Letzter Zuschlag
Lambertseter Svømmeklubb; Lightswim AS; Oslo Idrettslag Svømming 1 545.827 € Mär 2026
Creaza AS; TV 2 Skole AS; CyberBook as; Aschehoug; ILT Norge AS; Norsk kulturskoleråd; Gyldendal Norsk Forlag AS; Cappelen Damm; BS e-bok AS; Trall AS; Curipod AS; BubbleBot AS; ASK Undervisning AS; Pickatale AS; LearnLab; Inkrement AS; 3D Learning AS; Filmkonsulentene AS; Tools for Schools Ltd; Mag 1 k. A. Mai 2024
Gyldendal Norsk Forlag AS; Cappelen Damm; Graspify AS; Studiofreya Consulting AS; Brettboka AS 1 k. A. Dez 2025
ILT Norge AS; Hypatia Learning AS; Draum AS; Grapho Group Oy 1 k. A. Dez 2025
iMAL Norge AS; Draum AS; KLAR Kompetanse AS; Mpluss IT; Lexplore As 1 k. A. Dez 2025

Grundlage: 9 Vergaben mit verknüpftem Unternehmensprofil aus den letzten 5 Jahren.

Änderungsverlauf

Jedes Mal, wenn eine offizielle Quelle diese Bekanntmachung mit geändertem Inhalt erneut veröffentlicht hat. Wir beobachten alle Quellen, die wir indexieren, auch regionale Kopien derselben Bekanntmachung.

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