Zum Inhalt springen
Aperlena

France - Services de formation - 26M0018 - Achat de prestations de formation-action FPTLV (4 lots)

Geschlossen Auftragsbekanntmachung
Ausschreibung beobachten

Die Angebotsfrist ist vorbei. Ein Zuschlag oder eine Berichtigung zu dieser Bekanntmachung: eine E-Mail, wenn das Register es sieht. Anmelden

  1. Veröffentlicht
  2. Frist 35 Tage offen
  3. Vergeben ausstehend

Beschreibung

La présente consultation porte sur des prestations de formation-action FPTLV, s’inscrivant dans le cadre du dispositif global d’accompagnement à la QVCT porté par l’ANFH. Les prestations attendues se déclinent en quatre lots distincts : Prestation de formation-action méthodologique : - Lot 1 : Accompagnement au diagnostic et/ou à la mise en œuvre d’un plan d’action de la politique QVCT de l’établissement (2 modules) Prestations de formation-action FPTLV sur des thématiques spécifiques : - Lot 2 : DUERP et PAPRIPACT comprenant les deux modules suivants (2 modules) - Lot 3 : Webinaire : « QVCT : Déclinaison dans les pratiques de l’encadrement » - Lot 4 : Espace de Discussion sur le Travail : « De la théorie à la pratique, impacts sur la QVCT des équipes » Le dispositif de formation-action objet du lot 1 comprend les deux modules suivants : o Module 1 : Diagnostic et élaboration d’une note de cadrage de la politique QVCT ; o Module 2 : Formation-action à la mise en œuvre opérationnelle du plan d’action QVCT. La formation a pour objectif de permettre à un « établissement » de définir, mettre en œuvre, évaluer et pérenniser tout ou partie d’une politique QVT, en connexion avec le projet d’établissement et le projet social.; Le dispositif de formation-action objet du lot 2 comprend les deux modules suivants : o Module 1 : Formation-action “Sensibilisation au Document Unique et au Papripact”, o Module 2 : Formation-action “Formaliser, actualiser le Document Unique et contribuer à la mise en place d'un PAPRIPACT”. L'objectif général de la formation pour ce lot, est de donner des apports théoriques synthétiques pour cadrer les notions clés (DUERP, PAPRIPACT, obligations légales, enjeux QVCT).; L'objectif général de la formation pour ce lot, est de sensibiliser les managers à l’articulation entre la stratégie QVCT de l’établissement, l’organisation et le management. Les aider à s’approprier et mettre en œuvre des actions favorisant la QVT dans le management au quotidien.; L'objectif générale de cette formation- action pour ce lot, est de: • S’approprier la démarche d’animation d’EDT avec son équipe ; • Adopter une posture et des techniques favorables à la participation des membres de son équipe à l’évolution de l’organisation du travail

Amtliche Quelle

Quelle: TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)

Prüfen Sie alle Angaben stets in der amtlichen Bekanntmachung.

Zuletzt mit TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU) abgeglichen vor 1 Monat

Mehr von diesem Auftraggeber

Vollständiges Auftraggeberprofil

4 offene Ausschreibungen derzeit

Änderungsverlauf

Jedes Mal, wenn eine offizielle Quelle diese Bekanntmachung mit geändertem Inhalt erneut veröffentlicht hat. Wir beobachten alle Quellen, die wir indexieren, auch regionale Kopien derselben Bekanntmachung.

  1. Sofort handeln
    • Angebotsfrist: 1 Tag FRÜHER: jetzt 13. April 2026, 00:00
    • Leistung und Kriterien: Die Beschreibung wurde erweitert. Vor dem Angebot erneut lesen.

Folgen Sie dieser Ausschreibung, und wir mailen Ihnen jede Änderung sofort. Konto erstellen

Ähnliche Ausschreibungen

Marktkontext

Ø offene Ausschreibung · Bildung & Ausbildung
5.827.319 €
1.310 aktuell offen in Europa 47% unter dem Branchenschnitt
Vergabehistorie auf Aperlena
24 erfasste Bekanntmachungen · 0 vergeben

Verpassen Sie keine Ausschreibung wie diese

96 neue Bekanntmachungen für Bildung & Ausbildung in Frankreich in den letzten 7 Tagen. Erhalten Sie eine E-Mail, wenn neue erscheinen. Kostenlos.

Benachrichtigung einrichten

Tastaturkürzel

Eine Liste lesen, ohne zur Maus zu greifen. In einem Eingabefeld bleiben die Kürzel stumm.

j
Nächstes Ergebnis
k
Vorheriges Ergebnis
Enter
Ergebnis öffnen
n
Nächste Seite
p
Vorherige Seite
c
Dieses Ergebnis vergleichen
s
Dieses Ergebnis auf die Merkliste setzen
/
Zum Suchfeld springen
?
Diese Kürzel anzeigen
Esc
Schließen