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Deutschland - Dienstleistungen von Architektur-, Konstruktions- und Ingenieurbüros und Prüfstellen - Neubau Ansgarschule in Twist

Offen Auftragsbekanntmachung

Eckdaten

Auftraggeber
Gemeinde Twist
Ort
Deutschland Weser-Ems
Verfahren
Verhandlungsverfahren Der Auftraggeber wählt Bewerber aus und verhandelt dann über die Angebote, bevor er entscheidet. Ganzer Eintrag Oberhalb des EU-Schwellenwerts Ein Auftrag, der groß genug ist, dass EU-weite Regeln gelten und er auf TED erscheinen muss. Ganzer Eintrag
Originalsprache
Deutsch
Veröffentlicht
Quelle
über TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU), geprüft vor 1 Monat
Bekanntmachungsnummer
220405-2026
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Zusammenfassung

Maschinell erstellte Zusammenfassung

Die Gemeinde Twist vergibt Architektur- und Ingenieurleistungen fuer den Neubau der Ansgarschule in der Ansgarstrasse 19, 49767 Twist. Die Schule wird derzeit von 111 Schuelerinnen und Schuelern in acht Klassen besucht, zusaetzlich lernen sieben Kinder in einer Kooperationsklasse der Jakob-Muth-Schule mit sonderpaedagogischem Foerderbedarf. Die Planung muss moderne, offene und digitalisierte Unterrichtsformen, Inklusion, die ab Schuljahr 2026/2027 bundesweit verpflichtende Ganztagsbetreuung sowie aktuelle technische, energetische und oekologische Standards beruecksichtigen. Ziel ist ein ressourcenschonendes, energieeffizientes und nachhaltiges Gebaeude mit hoher Aufenthaltsqualitaet, das sich angemessen in das Umfeld einfuegt.

Beschreibung

Die Gemeinde Twist plant den Neubau der Grundschule Ansgarschule im Ortsteil Twist-Siedlung (Ansgarstraße 19, 49767 Twist), um den pädagogischen, organisatorischen und baulichen Anforderungen an einen modernen sowie zukunftsfähigen Grundschulstandort gerecht zu werden. Im Schuljahr 2025/2026 wird die Ansgarschule von insgesamt 111 Schülerinnen und Schülern in acht Klassenverbänden besucht. Zusätzlich werden am Schulstandort sieben Schülerinnen und Schüler in einer Kooperationsklasse der Jakob-Muth-Schule in Vitus Trägerschaft unterrichtet. Bei dieser Kooperationsklasse handelt es sich um eine Lerngruppe, in der Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf beschult werden. Die Entwicklung der Pädagogik sowie veränderte organisatorische Rahmenbedingungen stellen neue Anforderungen an Schulgebäude. Moderne Unterrichtsformen sind zunehmend vielfältiger, offener und stärker auf individuelle Lernprozesse ausgerichtet. Gleichzeitig verändert die Digitalisierung die Zugänge zu Wissen sowie die Gestaltung von Lerninhalten und Lernräumen. Ein weiterer zentraler Aspekt ist die Inklusion, die insbesondere an diesem Standort als umfassender Anspruch an die Gestaltung von Lernumgebungen zu berücksichtigen ist. Darüber hinaus wird die Ganztagsbetreuung in der Grundschule ab dem Schuljahr 2026/2027 bundesweit verpflichtend, wodurch zusätzliche räumliche und funktionale Anforderungen entstehen. Neben den pädagogischen Anforderungen sind bei der Planung auch aktuelle technische, energetische und ökologische Standards zu beachten. Ziel ist die Schaffung eines ressourcenschonenden, energieeffizienten und nachhaltigen Gebäudes mit hoher Aufenthaltsqualität, das den Anforderungen an Klimaschutz, Wirtschaftlichkeit und Zukunftsfähigkeit entspricht. Darüber hinaus sind im Rahmen der Planung auch städtebauliche Belange zu berücksichtigen. Ziel soll es sein, dass sich der Neubau angemessen in das bestehende Umfeld einfügt und gleichzeitig eine klare adressbildende Wirkung für den Schulstandort entfaltet. Hierbei ist insbesondere die Lage des Schulgebäudes, die Gestaltung der Verkehrswege sowie die Nutzung freiwerdender Flächen von Relevanz. Neben infrastrukturellen Aspekten sollen auch soziale, ökologische und wirtschaftliche Gesichtspunkte angemessen berücksichtigt werden, um eine nachhaltige und ausgewogene Entwicklung des Ortsteils zu gewährleisten. Durch die Realisierung des Neubaus soll eine moderne, inklusive und nachhaltige Bildungsinfrastruktur geschaffen werden, die nicht nur die langfristige Qualität der Grundschulbildung auch im Hinblick auf die Inklusion am Standort sichert, sondern zugleich städtebauliche Zielsetzungen für den Ortsteil berücksichtigt. - Objektplanung Gebäude Lph 1-4, optional Lph 5-9 gem. § 34 HOAI i. V. m. Anlage 10, Ziffer 10.1; - Objektplanung Freianlagen Lph 1-4, optional Lph 5-9 gem. § 39 HOAI i. V. m. Anlage 11 Ziffer 11.1; - Tragwerksplanung Lph 1-4, optional Lph 5-6 gemäß § 51 HOAI i. V. m. Anlage 14, Ziffer 14.1; - Technische Ausrüstung Lph 1-4, optional Lph 5-9 gemäß § 55 HOAI i. V. m. Anlage 15, Ziffer 15.1 für folgende Anlagengruppen: 1. Abwasser-, Wasser- und Gasanlagen, 2. Wärmeversorgungsanlagen, 3. Lufttechnische Anlagen, 4. Starkstromanlagen, 5. Fernmelde- oder informationstechnische Anlagen, 6. Förderanlagen, 7. Nutzungsspezifische Anlagen und 8. Gebäudeautomation - Besondere / Zusätzliche Leistungen: - Brandschutz gem. AHO-Schriftreihe Heft Nr. 17 (Stand: 12/22) in den Lph 1 - 4, optional in den Lph 5 und 8 - Bauphysik (Bauakustik, Raumakustik) Lph 1-4, optional Lph 5-7 gemäß HOAI Anlage 1, Ziffer 1.2

Amtliche Quelle

Quelle: TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)

Prüfen Sie alle Angaben stets in der amtlichen Bekanntmachung.

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Zuletzt mit TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU) abgeglichen vor 1 Monat

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Vollständiges Auftraggeberprofil

2 offene Ausschreibungen derzeit

Für diesen Auftraggeber sind in diesem Sektor noch keine Vergaben erfasst. Übliche Gewinner, Architektur- & Ingenieurdienste - Deutschland

Unternehmen Zuschläge Vergebenes Volumen Letzter Zuschlag
DB Engineering & Consulting GmbH 81 2,2 Mio. € Sep 2026
Drees & Sommer SE 52 11,1 Mio. € Sep 2026
ZETCON Ingenieure GmbH 32 2,8 Mio. € Sep 2026
IGS INGENIEURE GmbH & Co. KG 26 5,2 Mio. € Sep 2026
KREBS+KIEFER Ingenieure GmbH 25 7,3 Mio. € Sep 2026

Grundlage: 7486 Vergaben mit verknüpftem Unternehmensprofil aus den letzten 2 Jahren.

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