Przejdź do treści
Aperlena
Język:

Przyznanie zamówienia na analizę konsultacji dotyczących pomieszczeń szkolnych 2026

Oryginał Award of School Premises Consultation Analysis 2026

Udzielony Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia Nie opublikowano terminu
Obserwuj ten przetarg

Składanie ofert zakończone. Udzielenie zamówienia lub sprostowanie tego ogłoszenia: e-mail, gdy rejestr to zobaczy. Zaloguj się

  1. Opublikowano
  2. Udzielony oczekuje

Streszczenie

Streszczenie wygenerowane automatycznie

Rząd szkocki przyznał kontrakt na analizę odpowiedzi z konsultacji publicznej dotyczącej proponowanej aktualizacji przepisów School Premises (General Requirements and Standards) (Scotland) Regulations 1967. Konsultacja obejmowała minimalne standardy pomieszczeń szkolnych, zaplecza sanitarnego, przestrzeni zewnętrznych i infrastruktury cyfrowej, i trwała od 16 grudnia 2025 do 31 marca 2026. Wykonawca sprawdzi wszystkie odpowiedzi, przeprowadzi analizę tematyczną i ilościową, przygotuje zestawienia według typów respondentów oraz opracuje raport z analizy i streszczenie do publikacji. Niedozwolone jest użycie sztucznej inteligencji generatywnej ani kontakt z respondentami. Kontrakt otrzymała firma The Lines Between Ltd za 20 260,09 EUR.

Opis

The Scottish Government is commissioning analysis of consultation responses to the public consultation on proposed updates to the School Premises (General Requirements and Standards) (Scotland) Regulations 1967. The consultation seeks views on modernising minimum standards for school accommodation, sanitary provision, outdoor space, digital infrastructure, and other premises requirements to reflect current educational needs.This analysis is required to provide a robust evidence base for Ministers’ decisions on the future Regulations and to support publication of the Consultation Analysis Report.The consultation opened on 16 December 2025 and closes on 31 March 2026. The contractor will analyse all responses (quantitative and qualitative) and prepare a formal report for publication.The aims are to:- Provide a high-quality, impartial analysis of all responses to the consultation.- Identify key themes, areas of consensus, areas of divergence, and any policy implications.- Support evidence-based decision-making on updating the School Premises Regulations.- Produce a clear, accessible public consultation analysis report.In order to meet the aims set out above, the specific objectives of the work are to:- Process and quality-check all consultation responses.- Conduct thematic analysis of qualitative responses.- Conduct descriptive quantitative analysis of closed-question responses.- Provide breakdowns by respondent type (local authorities, individuals, organisations).- Identify frequently raised issues and minority views.- Prepare a draft and revised full Consultation Analysis Report.- Provide a summary for publication.The scope of the work is:- All consultation questions must be analysed.- Only SG-supplied anonymised datasets will be used.- No engagement with respondents is required.- No analysis using generative AI is permitted.- No additional primary research is included.

Oficjalne źródło

Źródło: Public Contracts Scotland

Zawsze weryfikuj szczegóły w oficjalnym ogłoszeniu.

Ostatnia weryfikacja w Public Contracts Scotland 3 dni temu

Dokumenty w Public Contracts Scotland (angielski)

Zobacz oficjalne ogłoszenie

Więcej od tego zamawiającego

Pełny profil zamawiającego

16 otwartych przetargów w tej chwili

Ostatnie udzielenia

Podobne przetargi

Kontekst rynkowy

Śr. otwarty przetarg · Usługi biznesowe
26 334 438 €
6 525 otwartych teraz w Europie
Historia zamawiającego w Aperlena
375 zarejestrowanych ogłoszeń · 329 udzielonych
247 607 984 € w udzielonych zamówieniach

Nie przegap przetargów takich jak ten

834 nowych ogłoszeń w ostatnich 7 dniach: Usługi biznesowe, Wielka Brytania. Otrzymuj e-mail, gdy pojawią się nowe ogłoszenia. Za darmo.

Ustaw mój alert
Źródło

Skróty klawiszowe

Przeglądaj listę bez sięgania po mysz. Skróty nie działają podczas pisania w polu.

j
Następny wynik
k
Poprzedni wynik
Enter
Otwórz wynik
n
Następna strona
p
Poprzednia strona
c
Porównaj ten wynik
s
Dodaj ten wynik do krótkiej listy
/
Przejdź do pola wyszukiwania
?
Pokaż te skróty
Esc
Zamknij