Gmina Telatyn - dla rodziny

Numer ogłoszenia: 2026-127695-294771 Projekt: FELU.08.08-IZ.00-0026/25 - Gmina Telatyn - dla rodziny Część 1: Warsztaty z umiejętności życiowych (wartość szacunkowa: 32000,00 PLN) Część 1: Warsztaty z umiejętności życiowych, komunikacji w rodzinie; Wymiar: 10h (4x) x m-c; Łącznie: 200h Termin: od podpisania umowy do 31.05.2028 roku (ilość osób w grupie co najmniej 6 osób) Działania przewidziane w programie mają na celu: - kształtowanie umiejętności planowania i organizacji codziennych obowiązków; - rozwijanie kompetencji emocjonalnych, w tym rozpoznawania, wyrażania i regulowania emocji; - poprawę jakości komunikacji w rodzinie poprzez naukę aktywnego słuchania, jasnego wyrażania potrzeb oraz empatycznej interakcji; - wzmacnianie poczucia własnej wartości, samodzielności i kompetencji społecznych dzieci, młodzieży oraz dorosłych; - promowanie integracji rodzin poprzez wspólne działania edukacyjne i warsztatowe, sprzyjające budowaniu więzi i współpracy. Program warsztatów Moduł I - Zarządzanie czasem i rozwój osobisty: Uczestnicy uczą się organizacji dnia, wyznaczania priorytetów oraz podejmowania decyzji w sytuacjach codziennych. Zajęcia obejmują ćwiczenia praktyczne w planowaniu celów, podejmowaniu odpowiedzialnych wyborów oraz radzeniu sobie z niepowodzeniami. Moduł II - Inteligencja emocjonalna i radzenie sobie ze stresem: Zajęcia koncentrują się na rozpoznawaniu własnych emocji i emocji innych osób, nauce technik relaksacyjnych oraz sposobach reagowania w sytuacjach napięcia. Warsztaty uczą regulacji emocji w relacjach rodzinnych i społecznych, wspierając rozwój odporności psychicznej uczestników. Moduł III - Komunikacja i rozwiązywanie konfliktów w rodzinie: Program obejmuje metody skutecznej wymiany informacji, rozpoznawanie barier komunikacyjnych, rozwijanie umiejętności wyrażania myśli w sposób klarowny i empatyczny oraz sposoby konstruktywnego rozwiązywania konfliktów. Zajęcia uwzględniają także strategie budowania wsparcia i więzi rodzinnej. Moduł IV - Współpraca i integracja rodzinna: Warsztaty skupiają się na wspólnym podejmowaniu decyzji, dzieleniu się obowiązkami i planowaniu działań w sposób wspierający równowagę rodzinną. Uczestnicy uczą się kształtowania dialogu w rodzinie sprzyjającego współpracy i wzmacnianiu więzi. Formy pracy: zajęcia realizowane są w oparciu o aktywizujące metody edukacyjne, w tym: ćwiczenia praktyczne indywidualne i grupowe, scenki i odgrywanie ról, moderowane dyskusje oraz wymiana doświadczeń. W procesie edukacyjnym wykorzystywane są materiały dydaktyczne, a uczestnicy otrzymują zadania do realizacji w gronie rodziny. Program przewiduje zarówno wspólne grupy dzieci i dorosłych, jak i sesje oddzielne w zależności od tematyki zajęć. Szkolenie kończy się wydaniem zaświadczenia (w następstwie walidacji), potwierdzającego udział w zajęciach oraz zdobycie podstawowych kompetencji. Organizacja kursu: Po zakończeniu kursu uczestnicy otrzymają certyfikat/dyplom/zaświadczenie potwierdzające ukończenie wsparcia, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 października 2023 roku w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych Kwalifikacje osoby prowadzącej: Wykonawca musi dysponować co najmniej 1 osobą posiadającą kwalifikacje i doświadczenie odpowiednie do prowadzenia wsparcia: wykształcenie wyższe pedagogiczne, psychologiczne, socjologiczne lub w zakresie pracy socjalnej oraz znajomość metod aktywizujących w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Minimum rok doświadczenia w prowadzeniu warsztatów edukacyjnych, rozwojowych lub integracyjnych dla rodzin, dzieci i dorosłych lub pracy statutowej. Obowiązki Wykonawcy: Wykonawca zobowiązany będzie w szczególności do: - przygotowania i przeprowadzenia kursu zgodnie z programem określonym w OPZ; - zapewnienia wykwalifikowanej osoby prowadzącej; - zapewnienia sprzętu niezbędnego do realizacji ćwiczeń praktycznych; - zapewnienia uczestnikom materiałów szkoleniowych; - przeprowadzenia zajęć praktycznych; - prowadzenia dokumentacji potwierdzającej realizację kursu, w szczególności listy obecności i dziennika zajęć; - wydania uczestnikom certyfikatów/dyplomów/zaświadczeń potwierdzających ukończenie kursu; - umożliwienia Zamawiającemu kontroli prawidłowości realizacji zamówienia; - przestrzegania zasad ochrony danych osobowych oraz zasad równego traktowania i niedyskryminacji. Prowadzona dokumentacji z przebiegu szkolenia: - Program zajęć uwzględniający minimum: nazwę zajęć, łączną liczbę godzin, czas trwania i sposób organizacji zajęć, miejsce realizacji zajęć, imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia, cele kształcenia, opis efektów uczenia się, konspekt zajęć, sposób i formę zaliczenia; - Harmonogram zajęć uwzględniający minimum: termin i miejsce realizacji zajęć, nazwę zajęć, imię i nazwisko wykładowcy i godziny realizacji zajęć. Harmonogram musi zostać uzgodniony z Zama Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-10-14; dane przetworzone.