Przejdź do treści
Aperlena
Język:

Ireland - Secondary school construction work - Proposed Renovation works to Five Laboratories and Preparation Rooms at Scoil Mhuire Community School, Clane, Co. Kildare

Zamknięty Ogłoszenie o zamówieniu
Obserwuj ten przetarg

Składanie ofert zakończone. Udzielenie zamówienia lub sprostowanie tego ogłoszenia: e-mail, gdy rejestr to zobaczy. Zaloguj się

  1. Opublikowano
  2. Termin składania otwarte 25 dni
  3. Udzielony oczekuje

Opis

The CASWS project consists of the complete refurbishment of 5 No. science laboratories and preparation areas including but not limited to water, electrical and gas services, furniture, floor covering etc and all associated building works measuring approximately 460m2. Included in the climate action works are a heat recovery ventilation system and insulation to the ceilings of the science rooms along with a bicycle rack to the school grounds.

Oficjalne źródło

Źródło: TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)

Zawsze weryfikuj szczegóły w oficjalnym ogłoszeniu.

Ostatnia weryfikacja w TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU) 1 miesiąc temu

Zobacz oficjalne ogłoszenie

Więcej od tego zamawiającego

Pełny profil zamawiającego

Ostatnie udzielenia

Podobne przetargi

Kontekst rynkowy

Śr. otwarty przetarg · Roboty budowlane
31 595 601 €
25 744 otwartych teraz w Europie 96% poniżej średniej sektora
Historia zamawiającego w Aperlena
4 zarejestrowanych ogłoszeń · 1 udzielonych
217 862 € w udzielonych zamówieniach

Nie przegap przetargów takich jak ten

32 nowych ogłoszeń w ostatnich 7 dniach: Roboty budowlane, Irlandia. Otrzymuj e-mail, gdy pojawią się nowe ogłoszenia. Za darmo.

Ustaw mój alert
Źródło

Skróty klawiszowe

Przeglądaj listę bez sięgania po mysz. Skróty nie działają podczas pisania w polu.

j
Następny wynik
k
Poprzedni wynik
Enter
Otwórz wynik
n
Następna strona
p
Poprzednia strona
c
Porównaj ten wynik
s
Dodaj ten wynik do krótkiej listy
/
Przejdź do pola wyszukiwania
?
Pokaż te skróty
Esc
Zamknij