Streszczenie
Streszczenie wygenerowane automatycznieSzpital Uniwersytecki Motol i Homolka udzielił zamówienia na dostawę i instalację sterylizatora parowego (autoklawu przelotowego) dla Instytutu Mikrobiologii Medycznej 2. Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Karola oraz szpitala Motol. Urządzenie musi być nowe, nieużywane i dostarczone ze wszelkimi akcesoriami, bez konieczności zakupu dodatkowych komponentów. Zamówienie obejmuje serwis urządzenia przez jego przewidywany okres użytkowania wynoszący co najmniej 10 lat, uregulowany umową kupna-sprzedaży i umową serwisową. Wartość szacunkowa wynosiła EUR 23,063.95.
Opis
Oficjalne źródło
Źródło: TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)
Zawsze weryfikuj szczegóły w oficjalnym ogłoszeniu.
Ostatnia weryfikacja w TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU) 2 tygodnie temu
Więcej od tego zamawiającego
Pełny profil zamawiającego24 otwartych przetargów w tej chwili
- Naprawy i konserwacja urzadzen medycznych - Serwis wyrobow medycznych klasy II b do dystrybucji gazow medycznych II Zostały 2 dni
- Odczynniki laboratoryjne - Dostawa diagnostyki i materialow zuzywalnych dla Oddzialu hematologii klinicznej, w tym wypożyczenie analizatorow polaczonych w linie hematologiczna Zostało 5 dni
- Monitory plaskie - Centrum Onkologiczne Motol - Monitory diagnostyczne do radiologii i mammografii Zostało 5 dni
Ostatnie udzielenia
Podobne przetargi
1
dzień do końca
707 670 €
wartość szac.
1
dzień do końca
124 234 €
wartość szac.
1
dzień do końca
373 444 €
wartość szac.
1
dzień do końca
655 897 €
wartość szac.
1
dzień do końca
414 027 €
wartość szac.
Kontekst rynkowy
- Śr. otwarty przetarg · Sprzęt medyczny i farmaceutyki
- 10 021 720 €
- Historia zamawiającego w Aperlena
- 603 zarejestrowanych ogłoszeń · 341 udzielonych
- 1 543 738 566 € w udzielonych zamówieniach
Nie przegap przetargów takich jak ten
172 nowych ogłoszeń w ostatnich 7 dniach: Sprzęt medyczny i farmaceutyki, Czechy. Otrzymuj e-mail, gdy pojawią się nowe ogłoszenia. Za darmo.
Ustaw mój alert