Polska - Usługi edukacyjne i szkoleniowe - Usługa przeprowadzenia stacjonarnych szkoleń rad pedagogicznych pt. „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie

20 szkoleń w województwie dolnośląskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie KUJAWSKO-POMORSKIM . Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie lubelskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie lubuskie. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie łódzkim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie małopolskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie mazowieckim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie opolskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie podkarpackim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie podlaskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie pomorskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie śląskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie świętokrzyskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie warmińsko-mazurskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie wielkopolskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..; 20 szkoleń w województwie zachodniopomorskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..