Germania - Servizi di studi di architettura per edifici - Scuola primaria di Steinweiler - Servizi di progettazione per l'ampliamento della mensa

Der Auftrag umfasst die Leistungen Objektplanung, Gebäude und Innenräume entsprechend Teil 3 Abschnitt 1 HOAI, Leistungsphasen, für den Anbau einer Mensa an das Bestandsgebäude der Grundschule Steinweiler. Es ist eine Stufenweise Beauftragung von Leistungen der LPH 1-9 vorgesehen. Die Grundschule Steinweiler bildet zusammen mit der evangelischen Kindertagesstätte und der Turnhalle ein kleines Zentrum für Betreuung, Bildung, Sport und Freizeit. Innerhalb des durch Einzel-Wohnhäuser geprägten Umfeldes bilden die drei versetzt zu einander stehenden Gebäude einen eigenen räumlichen Zusammenhang. Das Gelände liegt im verkehrsberuhigten Ortschaftsteil und wird von 2 Straßen, der Brotäckerstraße im Süden und der Jahnstraße im Osten begrenzt. Die Grundschule steht auf dem südlichen Teil des Grundstücks, der Haupteingang ist nördlich zum Schulhof orientiert. Neben einer befestigten und teils überdachten Fläche bietet der Schulhof einen Bereich mit Spielhügel und Kletteranlage. Der Spielplatz nördlich des Schulhofes dient der öffentl. Nutzung und ist nicht Teil des Schulgeländes. Folgende Betrachtungen werden notiert: • Zur Sicherung des Schulgeländes sind entlang der Flurstücksgrenzen 3-seitig Barrieren, im Norden und Osten Zäune, im Westen eine Hecke errichtet. Die Hecke hat Lücken und gewährt ein Durchschlüpfen, der Zaun zwischen Schulhof und Spielplatz hat einen definierten Durchgang. • Die Turnhalle wird über eine Nebenstraße mit vorgelagerter Stellplatzanlage vom Süden her erschlossen. Der prägnant ausgebildete Eingang ist in Richtung Osten, zum Spielplatz hin orientiert. Eine Wegverbindung von Osten her besteht nicht. • Aufgrund des Raumbedarfs und räumlicher Gegebenheiten vor Ort ist ein Ergänzungsbau der Grundschule nördlich auf dem Schulhof oder außerhalb des Schulhofs zu entwickeln. Eine Aufstockung des Schulgebäudes wurde im Rahmen der Aufgabenstellung ausgeschlossen.