Germania - Servizi sanitari e sociali - Indagine di mercato su concezione e attuazione di un programma per le scuole secondarie di promozione della salute e prevenzione con focus sulla salute mentale
OriginaleDeutschland - Dienstleistungen des Gesundheits- und Sozialwesens - Markterkundung zu Konzeption und Umsetzung eines Programms für weiterführende Schulen zur Gesundheitsförderung und Prävention mit Schwerpunkt mentale Gesundheit
Germania - Servizi sanitari e sociali - Indagine di mercato su concezione e attuazione di un programma per le scuole secondarie di promozione della salute e prevenzione con focus sulla salute mentale
Stazione appaltante: DAK-Gesundheit
Paese: Germania
Procedura: Altra procedura
Settore (CPV): Sanità e assistenza sociale (85000000)
Aperlena: https://aperlena.com/it/t/deutschland-dienstleistungen-des-gesundheits-und-sozialwesens-markterkundung-zu-konzeption-und-umsetzung-eines-prog-59e8ef6777
Avviso ufficiale: https://ted.europa.eu/en/notice/-/detail/418882-2026
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Sintesi
Sintesi generata automaticamente
DAK-Gesundheit, una delle maggiori casse di assicurazione sanitaria legale tedesche, intende affidare prima la concezione e poi l'attuazione di un programma di promozione della salute e prevenzione nelle scuole secondarie, con focus sulla salute mentale. Il programma segue l'approccio degli ambienti di vita, si rivolge principalmente a bambini e giovani di età da 10 a 19 anni e, in secondo luogo, al personale educativo e ai genitori, ed è pensato per accompagnare per diversi anni diverse centinaia di scuole in tutta la Germania. Il concept sarà realizzato per DAK-Gesundheit, che ne manterrà i diritti. Si tratta di un'indagine di mercato.
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Descrizione
Die DAK-Gesundheit als eine der größten gesetzlichen Krankenkassen untersucht regelmäßig die gesundheitlichen Belastungen von Kindern und Jugendlichen (z.B. eine Studie zum Mediennutzungsverhalten, veröffentlicht im März 2026). Die Erhebungen bestätigen einen hohen Bedarf an Gesundheitsförderung und Prävention für die Zielgruppe. Neben bekannten Risikofaktoren wie Bewegungsmangel, ungesunder Ernährung und zunehmendem Stress gewinnen weitere Themen an Bedeutung, insbesondere der Umgang mit sozialen Medien oder Einsamkeit. Dabei zeigen sich stets enge Zusammenhänge mit der mentalen Gesundheit, die insbesondere in den Übergangsphasen vom Kind zum Jugendlichen sowie vom Jugendlichen zum Erwachsenen von besonderer Relevanz ist. Die DAK-Gesundheit plant zum einen die Beauftragung der Konzeption eines Programms zur Gesundheitsförderung und Prävention an weiterführenden Schulen mit dem Schwerpunkt mentale Gesundheit. Zum anderen soll die anschließende Umsetzung des konzipierten Programms beauftragt werden. Das Programm soll dem Lebenswelt-Ansatz folgen und sowohl die gesundheitsförderliche Gestaltung der Lebenswelt Schule als auch die Förderung von Gesundheitskompetenz adressieren und strukturell in den Schulen verankert werden. Das Konzept soll für die DAK-Gesundheit erstellt werden; die Rechte am Programm sollen somit bei der DAK-Gesundheit verbleiben. Das Programm soll auf eine mehrjährige bundesweite Begleitung mehrerer hundert Schulen ausgerichtet werden. Primäre Zielgruppe sind Kinder und Jugendliche im Alter von 10 bis 19 Jahren, sekundäre Zielgruppen sind pädagogisches Personal sowie Eltern. Neben einem verpflichtenden Modul zum "Gesundheitsförderungsprozess" soll insbesondere das Thema mentale Gesundheit im Fokus stehen. Darüber hinaus sollen die Handlungsfelder Bewegung, Ernährung, Stressprävention/Entspannung sowie Suchtprävention gemäß GKV-Leitfaden Prävention integriert und mit dem Thema mentale Gesundheit verknüpft werden. Die Projektleistung soll die Prozess- und Strukturberatung der Schulen zur Implementierung nachhaltiger Gesundheitsförderungsprozesse sowie zur Um-setzung verhältnispräventiver Maßnahmen umfassen. Die Lebenswelten sollen im Rahmen des Programms befähigt werden, Gesundheitsförderung und Prävention langfristig eigenständig umzusetzen. Ergänzend sollen verhaltensbezogene Interventionen in den genannten Handlungsfeldern gesundheitsbewusstes Verhalten fördern.
Fonte ufficiale
Fonte: TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)