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Deutschland - Dienstleistungen von Ingenieurbüros - Tragwerksplanung mit Leistungen zum Wärmeschutz für die Erweiterung an der Grundschule Wissenbach

Attribué Avis d'attribution

Informations clés

Montant attribué
56 219 €
Lieu
Allemagne Gießen
Procédure
Procédure négociée L'acheteur sélectionne des candidats, puis négocie les offres avant de choisir. Entrée complète Au-dessus du seuil européen Un marché assez important pour que les règles européennes s'appliquent et qu'il paraisse sur TED. Entrée complète
Code CPV Le vocabulaire commun de l'UE pour ce qui est acheté : un code à huit chiffres présent dans chaque avis. Entrée complète
71300000 Services d'ingénierie
Langue d'origine
Allemand
Source
via TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU), vérifié il y a 1 mois
Numéro de l'avis
96843-2026
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  2. Attribué en attente

Description

Tragwerksplanung mit Leistungen zum Wärmeschutz für die Erweiterung an der Grundschule Wissenbach Der Kreisausschuss des Lahn-Dill-Kreises vertreten durch die Bauabteilung - Schulen ist nach dem Hessischen Schulgesetz Träger von Schulen und plant in dieser Funktion einen Erweiterungsneu-bau für Aula und Verwaltung an der Grundschule Eschenburg-Wissenbach. Die Grundschule Wissenbach ist umgeben von Wohnbebauung und liegt direkt am Gemeindlichen Spielplatz. Auf dem Schulgelände ist ein eingeschossiger U-förmiger Baukörper mit einer Teilunter-kellerung für die Heiztechnik platziert. Hierin sind neben 5 Klassen- und einem Musikraum kleinere Raumeinheiten für Bücherei, Spielgeräte, Büro und Lehrerzimmer, sowie ein WC-Bereich enthal-ten. Ein kleiner Modulbaukörper in unmittelbarer Nähe zum Haupteingang der Schule bildet die Räumlichkeiten für Betreuung, Speise- und Ruheraum, sowie ein zusätzliches Büro ab. Trotz der beengten Platzverhältnisse auf dem Grundstück der schulischen Anlage (Gemarkung Wissenbach, Flur 3, Flurstück 185), welches eine Fläche von ca. 3.300 m² aufweist, ist eine bauli-che Erweiterung für den Schulstandort erforderlich. Der Baukörper soll auf dem Schulgelände 1-geschossig, jedoch zwingend barrierefrei nach den Bestimmungen der DIN 18040-1 konzipiert werden. Die Höhenaufnahme des Geländes ist bereits terminiert und wird mit der Angebotsaufforderung den ausgewählten Bietern zur Verfügung gestellt. Von dem angrenzenden Flurstück der Gemeinde Eschenburg (Gemarkung Wissenbach, Flur 3, Flurstück 195), auf dem gegenwärtig der Spielplatz „Meisenweg“ liegt, kann in Abstimmung mit der Gemeinde und mit Vorlage der Vorplanung ein Teil erworben werden, wenn dies für die Umsetzung der gegenständliche Erweiterungsmaßnahme bzw. zur Sicherstellung der Zufahrt auf das Gelände erforderlich ist. Das für die gegenständliche Planungsaufgabe zur Verfügung stehende Gelände begrenzt sich so-mit nicht ausschließlich auf die nicht bebauten Bereiche des Flurstücks 185. Das Verfahren der Objektplanung Gebäude beinhaltet einen Lösungsvorschlag; der Lösungsvor-schlag des beauftragten Architekturbüros wird den ausgewählten Bietern mit der Angebotsaufforde-rung zur Verfügung gestellt. Das Gebäude soll im Passivhausstandard ohne Zertifizierung geplant und errichtet werden. In Hinblick auf Nachhaltigkeit wird der Anschluss an das im Bestand bestehende Fernwärmenetz geprüft. Alternativ ist eine Luft-Wasser-Wärmepumpe vorzusehen, da diese ohne fossile Brennstof-fe auskommen. Die Dächer können optional mit einer Photovoltaikanlage ausgestattet werden. Der Neubau soll eine verdeckte Sonnenschutz-Anlage und Sonnenschutzverglasung erhalten, um eine Aufheizung der Räume und Flure zu vermeiden. Alle Aufenthaltsräume sollen eine Fußbodenhei-zung erhalten, so dass die Wandflächen für Möblierungen uneingeschränkt zur Verfügung stehen. Das Flachdach wird mit einer extensiven Dachbegrünung vorgesehen und unterstützt den sommer- und winterlichen Wärmeschutz.

Source officielle

Source : TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)

Vérifiez toujours les détails dans l'avis officiel.

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Dernière vérification auprès de TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU) il y a 1 mois

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