Deutschland - Dienstleistungen von Architekturbüros bei Gebäuden - Auftragsbekanntmachung: Grundschule Empelde - Planungsleistungen gem. HOAI §§ 34, 39, 51, 55

Es handelt sich bei dem Bauvorhaben um den Umbau der Theodor-Heuss-Schule Empelde, einer Grundschule mit Hort zu einer Grundschule mit Ganztagsbetreuung. Die vorhandenen Gebäude sind teilweise umzubauen, teilweise neu zu errichten. Der Straßentrakt mit Zwischenbau (Aula / Lehrerzimmer) zum Altbau, der Altbau, die Sporthalle, sowie das Lehrschwimmbad sollen möglichst erhalten, energetisch sowie funktional überarbeitet und saniert werden. Der Umkleidetrakt und die Modulbaukörper des Hortes können, müssen aber nicht erhalten werden. Für die fehlenden Raumkapazitäten ist ein Neubau auf dem Grundstück denkbar, bzw. notwendig. . Dazu möchte die Stadt Ronnenberge ein Planungsteam - bestehend aus einem Objektplaner Gebäude/Innenraum/Freianlagen, Fachplaner Tragwerksplanung, Fachplaner Technische Ausrüstung HLS und Fachplaner Technische Ausrüstung ELT - beauftragen und Einzelverträge mit den einzelnen Planungspartnern des Planungsteams schließen. Der Objektplaner Gebäude/Innenraum soll das Leistungsbild der Freianlagenplanung übernernehmen (Unteraufträge sind zulässig). Daher wird im weiteren Verlauf von dem Objektplaner GIF (Gebäude/Innenraum/Freianlagen) gesprochen. Das Honorar wird jedoch gem. HOAI für die Freiraumplanung separat ermittelt. . Demnach sind dazu die folgenden Planungsleistungen zu erbringen: - Objektplanung Gebäude/Innenräume gemäß § 34 HOAI, LPH 1 bis 9 - Objektplanung Freianlagen gem. § 39 HOAI, LPH 1 bis 9 - Fachplanung Tragwerksplanung gem § 51 HOAI, LPH 1 bis 6 - Fachplanung Technische Ausrüstung § 55 HOAI, AG 1-8, LPH 1-9 , sowie Besondere Leistungen gem. Anlagen 10, 11,14 und 15 HOAI. . Kommunikator des Planungsteams, welches sich bewirbt, ist der Objektplaner GIF. Dieser muss seine Bewerbung stellvertretend für das Planungsteam einreichen. Die Benennung der Fachplaner (TWP, TGA HLS und TGA ELT) ist erst zur Einladung zum Bietergespräch erforderlich, muss dann aber die im Folgenden aufgeführten Nachweise erbringen. Der Objektplaner GIF stellt die Bildung eines geeigneten Planungsteams durch eine Eigenerklärung im Bewerberformular sicher. Die Bewerberformulare für die Fachplaner Tragwerksplanung (TWP), Fachplaner Technische Ausrüstung HLS (TGA HLS) und Fachplaner Technische Ausrüstung ELT (TGA ELT) sind spätestens (aber zwingend) mit den Unterlagen zum Erstangebot einzureichen. Alle Planer aus dem Planungsteam müssen ihre Eignung gem. der Vorgaben aus der Bekanntmachung nachweisen. . Entsprechend sind dem Verfahren 4 Bewerberformulare (Objektplanung GIF, TWP, TGA ELT, TGA HLS) hinterlegt, die von dem entsprechenden Planungspartner zum dargelegten Zeitpunkt ausgefüllt werden müssen. Berücksichtigt werden nur vollständige Bewerbungen. . Das Planungsteam hat in der Zweiten Stufe des Verfahrens (Angebotsaufforderung) zusätzlich zu den Bewerberbögen für die Fachplaner Tragwerksplanung (TWP), Fachplaner Technische Ausrüstung HLS (TGA HLS) und Fachplaner Technische Ausrüstung ELT (TGA ELT) ein gemeinschaftliches Honorarangebot - aller Planer aufaddiert - ("250214_2502_GS Empelde_Honorarangebot_TEAM.xlsx") einzureichen, welches als Zuschlagskriterium mit in die Bewertung einfließt. . Die Bewertungsmatrix/Zuschlagskriterienmatrix ("250214_2502_GS Empelde_Zuschlagskriterien_Matrix_TEAM.pdf") ist in den Teilnahmeunterlagen bereits hinterlegt und dient in der Bewerbungsphase ausschließlich der Information. In die Bewertung fließt (siehe Bewertungsmatrix/Zuschlagskriterien) auch die Qualität des gesamten Planungsteams mit ein. Hierzu sollen sich alle Planungspartner am Verhandlungstag vorstellen. Ziel ist es, einen funktional, konstruktiv und mit hohem gestalterischem Ansatz überzeugenden Entwurf für den Ergänzungs-/Umbau einer vierzügigen Grundschule mit eigener Turnhalle und Schwimmbad zu erhalten. Auf dem bereits bebauten Grundstück sollen diese Gebäude, auch abschnittsweise, mit überplant werden. Der Schulbetrieb muss bis zur Beendigung der Gesamtbaumaßnahme ohne jegliche Beeinträchtigungen funktionieren. Weiterhin muss den Schülerinnen und Schülern (SuS) ausreichend Schulhoffläche für die Pausenzeiten und der Bewegungsfreiheit zur Verfügung stehen. Sämtliche Zwischenbauabschnitte sind zu planen und anzugeben. Die Grundschule THS präsentiert eine starke Schulgemeinschaft. Das Profil des pädagogischen Konzeptes der Grundschule gründet sich auf zwei thematischen Schwerpunkten. Der sportliche und zum anderen der inklusive Schwerpunkt bestimmen und begründen zurzeit das pädagogische Konzept. Der dritte anzubahnende Schwerpunkt ist das individualisierte, differenzierte gemeinsame Lernen losgelöst vom Klassenverband. Grundschule heute hat sich stark verändert. Sie ist nicht nur Lern-, sondern auch Lebensraum für ihre SuS. Diese wiederum kommen mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen in die Schule. Die Rhythmisierung im Ganztag bietet die Chance auf kindgerechte Ausgestaltung. Der Entwurf der Ganztags-Grundschule soll daher sowohl funktionalen als auch konstruktiven und gestalterischen Anforderungen gerecht werden. Gewünscht wird eine Planung zum Gebäude oder ein aus mehreren Gebäudeteilen bestehender Komplex in moderner, zeitgenössischer Architektur.