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Belgique - Services de formation professionnelle - Formateurs 2026 - M4 - Métiers de l'image
Acheteur: Technocite
Pays: Belgique
Date limite: 13 avr. 2026
Procédure: Autre procédure
Secteur (CPV): Éducation & formation (80530000)
Aperlena: https://aperlena.com/fr/t/belgique-services-de-formation-professionnelle-formateurs-2026-m4-metiers-de-limage-b2c3903fb9
Avis officiel: https://ted.europa.eu/en/notice/-/detail/194800-2026
Publié
Date limiteouvert 24 jours
Attribuéen attente
Description
Formateurs 2026 - M4 - Métiers de l'image
Cette formation permettra aux futurs entrepreneurs d’appréhender les grands principes de la gamification tout en abordant une série de cas concrets et d’outils applicables sur leurs propres projets numériques.; L'objectif de ce cours est de permettre au candidat de tirer parti du potentiel de post traitement des fichiers images enregistrés en RAW. Apprendre au candidat à adapter ses outils informatiques en fonction de son flux de production.; L'objectif de cette formation est d'être capable de réaliser une « lumière » dans une situation donnée. Être capable de proposer des solutions d'éclairages pour un tournage en intérieur, extérieur ou mixte en tenant compte des différentes contraintes (soleil, ciel gris, alternance, etc.). Le but est de savoir quelle lumière utiliser mais aussi pourquoi l'utiliser. L'objectif de ce cours est de permettre au candidat de réaliser un dispositif d'éclairage dans un petit studio et sous différentes configurations (flashs, lampes flood, lampe de poche, bougies, réflecteurs…). Il s'agit là d’acquérir une méthode pratique de la prise de vue numérique en studio et d'en corriger les résultats afin de fournir des images de qualité qui s’insèreront dans une chaîne de production professionnelle.; La formation présentera les différents types de matériel adaptés pour être autonome sur le terrain ( Du smartphone à la caméra ou au reflex). Il sera nécessaire de proposer plusieurs solutions sur différents supports et différents coûts pour tous budgets.; La formation donnera les clés des différents aspects éditoriaux du I reporter qui peut se présenter sous différentes formes: articles de fond, mini-news, reportages radio ou vidéo. Le formateur donnera aussi les différentes techniques pour organiser son travail durant un reportage.; Cette formation parcourra les différents outils ( Du gsm à l'enregistreur aux différents micros) pour l'enregistrement d'un reportage radio. Quel est la différence entre les différents matériels choisis et pour quelle utilisation. Tester du matériel low cost et du matériel supérieur pour comprendre les tenants et aboutissants d'un choix idéal pour une production idéale.; Cette formation donnera toutes les clés de la réalisation d'un reportage radio. Comment choisir son thème, préparer le terrain et son plan d'action, choisir les intervenants, préparer les interviews, mener une interview, bien préparer le montage sonore en amont…; Connaître et savoir utiliser les principales techniques nécessaires à la réalisation d'un mixage audio stéréophonique. Appréhender les différentes étapes du mixage multipistes à travers ce logiciel. Approfondir et maîtriser les techniques nécessaires à la réalisation d'un mixage audio stéréophonique. Appréhender les différentes étapes du mixage multipistes ainsi que la création musicale en MIDI à travers ce logiciel.; Maîtriser l'enregistrement, le mixage et la finalisation de projets sonores via le logiciel Reaper aussi bien dans le cadre du sound design ou de la réalisation de montages sonores. Maîtriser l'ensemble des fonctionnalités de Reaper tout en intégrant la découverte des différents Plug-in. La fonction API sera également abordée.; Aborder toutes les techniques indispensables aux utilisateurs d’Ableton Live. Aborder les différentes utilités d'Ableton: la composition, arrangement, performance live, mixage et pré-masteriser.; Partager son expérience professionnelle 3D et permettre aux stagiaires de découvrir la chaîne complète d'une production 3D et comment l'organiser. Lors des formations longues revenir occasionnellement afin d'identifier à quelles étapes ils se trouvent et comment ils doivent réagir face à des problèmes ou des questionnements liés à cette chaîne de production.; Comprendre et utiliser WWIse en lien avec l'intégration de sound design interactif dans le jeu vidéo.; Ce cours est un passage en revue des différentes synthèses, du sampling avec kontakt et en étape ultime une approche de Reaktor. Les stagiaires seront capables à la fin de ce module de créer des sons de Sound FX pour de l¹audiovisuel (des whoosh, des drones, des hits...) et de créer des patches de synthés ou instruments.; Comprendre les atouts de l'utilisation d'un synthétiseur modulaire dans le cadre d'une production sonore. Après un passage théorique sur les possibilités de VCV Rack, des exemples pratiques seront donnés afin que le stagiaire puisse maîtriser les différents outils et plug in qu'ils pourront adaptés à leurs projets.; Après un récapitulatif sur les bases du son les stagiaires découvriront les différents types de micro à utiliser dans les multiples situations qu'un vidéaste ou qu'un journaliste radio peut rencontrer. Des exemples et exercices concrets seront donnés.; Apprendre à maitriser les bases du logiciel Reaper pour la création de contenus adaptés aux podcasts.; Quels sont les enjeux et les critères de l'ergonomie d'interface pour le Web, Appliquer les principes et règles de l'ergonomie web dans une démarche centrée utilisateur, Evaluer la qualité des interfaces; Qu'est-ce qu'un wireframe, quels sont les éléments qui le composent? Quels logiciels permettent la conception de Wireframe? Concevoir l'arboresence d'un site ou d'une application. Réaliser des prototypes interactifs; Appréhender les enjeux du Responsive Web Design. Mettre en oeuvre les techniques de conception de sites web responsive. Maîtriser les contraintes ergonomiques et graphiques liées au RWD. Optimiser les performances d'un site responsive.; Créer des animations et transistions en CSS, animer des menus, créer des animations innovantes et captivantes, utiliser du JavaScript Natif, utiliser des librairies d'animation; Initiation complète au moteur de jeu Godot. Découvrire la logique du moteur, la structure des scènes, le scripting, l’interaction joueur, ainsi que les bases du gameplay et du prototypage. L’objectif est de permettre aux stagiaires de comprendre le fonctionnement global du moteur de jeu et d’être capables de réaliser des prototypes simples et fonctionnels.; Cette formation Houdini proposera une initiation complète des différents outils de 3D de modélisation, d'animation, de shading, de rendu et de compositing.; Découvrir les principes fondamentaux du design d’interface utilisateur (UI) et comprendre comment concevoir des interfaces intuitives, esthétiques et centrées sur l’expérience utilisateur. La formation aborde les concepts clés du design UI : principes de base de l’ergonomie, hiérarchie visuelle, typographie, gestion des couleurs, grilles de mise en page, et bonnes pratiques en matière de design responsive. Les participants apprendront à utiliser des outils de prototypage (comme Figma, Sketch ou Adobe XD) pour créer des maquettes interactives.; A la fin de cette formation, les stagiaires seront parés à utiliser le logiciels Story Board pro dans des sociétés d'animation de façon professionnelle et autonome.; Lors de cette atelier, les stagiaires découvriront et mettront en pratique le dessin à caractère d'animation. Cette formation pourrait être proposée sous format court en amont de la formation Animation Toon Boom.; Lors de cette atelier, les stagiaires découvriront et mettront en pratique le dessin anatomique. Cette formation pourrait être proposée sous format court en amont de la formation Animation Toon Boom.; Aborder et tester différents jeux réalisés en VR. Comprendre les mécaniques de jeux adaptées à la VR et pouvoir retranscrire un Game document lié à la création de jeu VR.; Dans le cadre des formations orientées marketing gaming, pouvoir aborder les différents outils de communication utilisés par la communauté des gamers. Au delà des outils ( réseaux sociaux, web, video, stream), apprendre à communiquer sur le web pour atteindre ce public cible. Utiliser le bon vocabulaire et les bonnes méthodes.; Proposer un cursus en photographie numérique de la base au perfectionnement, spécialisations, ateliers, reportages. L'objectif de ce cursus est que les stagiaires soient en mesure de réaliser des images numériques professionnelles utilisables dans divers médias requérant l'exploitation de fichiers images spécialisés.
Source officielle
Source : TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)
Vérifiez toujours les détails dans l'avis officiel.
Dernière vérification auprès de TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU) il y a 1 mois
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