Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)verificado hace 3 semanasAnuncio de licitación
ZAPYTANIE OFERTOWE nr 35/2026/MI/SZK dotyczące realizacji szkolenia „Barber” (w tym zapewnienie kadry trenerskiej, materiałów szkoleniowych, sal szkoleniowych, ubezpieczenia NNW oraz egzaminu) - część A, usługi cateringowej podczas usługi szkoleniowej - część B dla uczestników projektu „Most Integracji - Podkarpackie Centrum Wsparcia OPT”, prowadzone w oparciu o zasadę konkurencyjności.
ZAPYTANIE OFERTOWE nr 35/2026/MI/SZK dotyczące realizacji szkolenia „Barber” (w tym zapewnienie kadry trenerskiej, materiałów szkoleniowych, sal szkoleniowych, ubezpieczenia NNW oraz egzaminu) - część A, usługi cateringowej podczas usługi szkoleniowej - część B dla uczestników projektu „Most Integracji - Podkarpackie Centrum Wsparcia OPT”, prowadzone w oparciu o zasadę konkurencyjności.
Órgano de contratación: Centrum Rozwoju Społeczno-Ekonomicznego
País: Polonia
Plazo: 10 sep. 2026, 23:59 (UTC+2)
Procedimiento: Otro procedimiento
Sector (CPV): Educación y formación (80000000)
Aperlena: https://aperlena.com/es/t/zapytanie-ofertowe-nr-352026miszk-dotyczace-realizacji-szkolenia-barber-w-tym-zapewnienie-kadry-trenerskiej-mater-e8c84e903e
Anuncio oficial: https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/ogloszenia/290442
El plazo de ofertas ha cerrado. Una adjudicación o una corrección de este anuncio: un email cuando el registro lo ve.
Iniciar sesión
01
Puntos clave
Expediente
2026-3025-290442
Projekt: FEPK.07.17-IP.01-0005/24 - Most Integracji - Podkarpackie Centrum Wsparcia OPT
Część 1: Usługa szkoleniowa w zakresie szkolenia "Barber"
2.1. Część A - Usługa szkoleniowa w zakresie szkolenia „Barber” Zakres tematyczny W ramach usługi szkoleniowej należy przeprowadzić szkolenie z zakresu „Barber”. Ramowy program szkolenia obejmuje m.in.: • Ergonomia pracy na stanowisku Barber • Komunikacja z klientem i budowa pozytywnego wizerunku • Barbering brody i zarostu • Tradycyjne golenie brzytwą • Dobór fryzury do kształtu twarzy Kurs prowadzony będzie w formie zajęć teoretycznych i praktycznych. Zajęcia teoretyczne odbywać się będą w formie wykładu. Zajęcia praktyczne prowadzone będą w formie warsztatów z wykorzystaniem niezbędnych materiałów/sprzętów. Całkowity czas trwania szkolenia wynosi 80 godzin szkoleniowych dla jednej grupy szkoleniowej - 40 godzin zajęć teoretycznych oraz 40 godzin zajęć praktycznych - 10 dni szkoleniowych po 8 godzin szkoleniowych dziennie, przy czym dzień szkoleniowy wynosi maksymalnie 8 godzin zegarowych. Jako godzinę szkoleniową należy rozumieć 45 minut zajęć. Szkolenie należy przeprowadzić w ramach 1 grupy szkoleniowej. Łączna liczba osób - 6 osób. Szczegółowy program szkolenia zostanie uzgodniony z wybranym Wykonawcą usługi szkoleniowej po podpisaniu umowy. Na zakończenie szkolenia każdy/a uczestnik/czka weźmie udział w egzaminie potwierdzającym zdobycie kompetencji w rozumieniu załącznika nr 2 „Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach projektów współfinansowanych z EFS+ oraz FST” w zakresie „Barber”. Potwierdzenie nabycia kompetencji będzie uwzględniało następujące etapy: - ETAP I - Zakres - zdefiniowanie w ramach wniosku o dofinansowanie (w przypadku projektów) lub karty usługi (w przypadku Podmiotowego Systemu Finansowania) grupy docelowej do objęcia wsparciem oraz wybranie zakresu tematycznego wsparcia, który będzie poddany ocenie, - ETAP II - Wzorzec - określony przed rozpoczęciem form wsparcia i zrealizowany w projekcie/usłudze rozwojowej standard wymagań, tj. efektów uczenia się, które osiągną uczestnicy w wyniku przeprowadzonych działań (wraz z informacjami o kryteriach i metodach weryfikacji tych efektów). Sposób (miejsce) definiowania informacji wymaganych w etapie II powinien zostać określony przez instytucję organizującą konkurs/ przeprowadzającą nabór projektów (w przypadku projektów), - ETAP III - Ocena - przeprowadzenie weryfikacji na podstawie kryteriów opisanych we wzorcu (etap II) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie, przy zachowaniu rozdzielności funkcji pomiędzy procesem kształcenia i walidacji (np. walidacja jest prowadzona przez zewnętrzny podmiot w stosunku do instytucji szkoleniowej lub w jednej instytucji szkoleniowej proces walidacji jest prowadzony przez inną osobę aniżeli proces kształcenia), - ETAP IV - Porównanie - porównanie uzyskanych wyników etapu III (ocena) z przyjętymi wymaganiami (określonymi na etapie II efektami uczenia się) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie. Nabycie kompetencji potwierdzone jest uzyskaniem dokumentu zawierającego wyszczególnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji. Na podstawie osiągnięcia założonego poziomu efektu zrealizowanego szkolenia uczestnik/czka otrzyma certyfikat/zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wraz z wykazem kompetencji (certyfikat/zaświadczenie potwierdzające nabycie danych kompetencji (zaświadczenie zawiera: imię, nazwisko i PESEL uczestnika/czki, nazwę i adres placówki realizującej szkolenie, liczbę godzin szkolenia, datę realizacji, nabyte efekty, podpis osoby upoważnionej do reprezentowania jednostki szkolącej). W ramach realizacji usługi musi zostać zapewnione rozdzielenie procesu kształcenia od procesu walidacji i certyfikowania (egzamin przeprowadza inny podmiot lub inne osoby niż prowadzące szkolenie). W ramach usługi należy zapewnić: 2.1.1. Wykwalifikowaną kadrę trenerską do przeprowadzenia szkolenia, tj. • dla części A zamówienia (Usługa szkoleniowa w zakresie szkolenia „Barber”) co najmniej 1 trenera, który przeprowadzi zajęcia w ramach przedmiotu zamówienia. Ww. trener powinien spełniać łącznie następujące wymogi: a) wykształcenie wyższe/zawodowe lub inne certyfikaty/zaświadczenia umożliwiające przeprowadzenie szkolenia, będącego przedmiotem zamówienia, b) Co najmniej 1 rok doświadczenia w prowadzeniu szkoleń/kształcenia z zakresu zgodnego z tematyką szkolenia tj. fryzjerstwa męskiego, barberingu lub stylizacji fryzur męskich, c) Co najmniej 80 godzin przeprowadzonych szkoleń w zakresie fryzjerstwa męskiego, barberingu lub stylizacji fryzur męskich w przeciągu ostatnich trzech lat licząc od upływu terminu na składanie ofert. 2.1.2. Materiały szkoleniowe: Wykonawca zapewnia w ramach części A przedmiotu zamówienia materiały szkoleniowe niezbędne do prz
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-17; dane przetworzone.
Texto original
Numer ogłoszenia: 2026-3025-290442
Projekt: FEPK.07.17-IP.01-0005/24 - Most Integracji - Podkarpackie Centrum Wsparcia OPT
Część 1: Usługa szkoleniowa w zakresie szkolenia "Barber"
2.1. Część A - Usługa szkoleniowa w zakresie szkolenia „Barber” Zakres tematyczny W ramach usługi szkoleniowej należy przeprowadzić szkolenie z zakresu „Barber”. Ramowy program szkolenia obejmuje m.in.: • Ergonomia pracy na stanowisku Barber • Komunikacja z klientem i budowa pozytywnego wizerunku • Barbering brody i zarostu • Tradycyjne golenie brzytwą • Dobór fryzury do kształtu twarzy Kurs prowadzony będzie w formie zajęć teoretycznych i praktycznych. Zajęcia teoretyczne odbywać się będą w formie wykładu. Zajęcia praktyczne prowadzone będą w formie warsztatów z wykorzystaniem niezbędnych materiałów/sprzętów. Całkowity czas trwania szkolenia wynosi 80 godzin szkoleniowych dla jednej grupy szkoleniowej - 40 godzin zajęć teoretycznych oraz 40 godzin zajęć praktycznych - 10 dni szkoleniowych po 8 godzin szkoleniowych dziennie, przy czym dzień szkoleniowy wynosi maksymalnie 8 godzin zegarowych. Jako godzinę szkoleniową należy rozumieć 45 minut zajęć. Szkolenie należy przeprowadzić w ramach 1 grupy szkoleniowej. Łączna liczba osób - 6 osób. Szczegółowy program szkolenia zostanie uzgodniony z wybranym Wykonawcą usługi szkoleniowej po podpisaniu umowy. Na zakończenie szkolenia każdy/a uczestnik/czka weźmie udział w egzaminie potwierdzającym zdobycie kompetencji w rozumieniu załącznika nr 2 „Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach projektów współfinansowanych z EFS+ oraz FST” w zakresie „Barber”. Potwierdzenie nabycia kompetencji będzie uwzględniało następujące etapy: - ETAP I - Zakres - zdefiniowanie w ramach wniosku o dofinansowanie (w przypadku projektów) lub karty usługi (w przypadku Podmiotowego Systemu Finansowania) grupy docelowej do objęcia wsparciem oraz wybranie zakresu tematycznego wsparcia, który będzie poddany ocenie, - ETAP II - Wzorzec - określony przed rozpoczęciem form wsparcia i zrealizowany w projekcie/usłudze rozwojowej standard wymagań, tj. efektów uczenia się, które osiągną uczestnicy w wyniku przeprowadzonych działań (wraz z informacjami o kryteriach i metodach weryfikacji tych efektów). Sposób (miejsce) definiowania informacji wymaganych w etapie II powinien zostać określony przez instytucję organizującą konkurs/ przeprowadzającą nabór projektów (w przypadku projektów), - ETAP III - Ocena - przeprowadzenie weryfikacji na podstawie kryteriów opisanych we wzorcu (etap II) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie, przy zachowaniu rozdzielności funkcji pomiędzy procesem kształcenia i walidacji (np. walidacja jest prowadzona przez zewnętrzny podmiot w stosunku do instytucji szkoleniowej lub w jednej instytucji szkoleniowej proces walidacji jest prowadzony przez inną osobę aniżeli proces kształcenia), - ETAP IV - Porównanie - porównanie uzyskanych wyników etapu III (ocena) z przyjętymi wymaganiami (określonymi na etapie II efektami uczenia się) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie. Nabycie kompetencji potwierdzone jest uzyskaniem dokumentu zawierającego wyszczególnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji. Na podstawie osiągnięcia założonego poziomu efektu zrealizowanego szkolenia uczestnik/czka otrzyma certyfikat/zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wraz z wykazem kompetencji (certyfikat/zaświadczenie potwierdzające nabycie danych kompetencji (zaświadczenie zawiera: imię, nazwisko i PESEL uczestnika/czki, nazwę i adres placówki realizującej szkolenie, liczbę godzin szkolenia, datę realizacji, nabyte efekty, podpis osoby upoważnionej do reprezentowania jednostki szkolącej). W ramach realizacji usługi musi zostać zapewnione rozdzielenie procesu kształcenia od procesu walidacji i certyfikowania (egzamin przeprowadza inny podmiot lub inne osoby niż prowadzące szkolenie). W ramach usługi należy zapewnić: 2.1.1. Wykwalifikowaną kadrę trenerską do przeprowadzenia szkolenia, tj. • dla części A zamówienia (Usługa szkoleniowa w zakresie szkolenia „Barber”) co najmniej 1 trenera, który przeprowadzi zajęcia w ramach przedmiotu zamówienia. Ww. trener powinien spełniać łącznie następujące wymogi: a) wykształcenie wyższe/zawodowe lub inne certyfikaty/zaświadczenia umożliwiające przeprowadzenie szkolenia, będącego przedmiotem zamówienia, b) Co najmniej 1 rok doświadczenia w prowadzeniu szkoleń/kształcenia z zakresu zgodnego z tematyką szkolenia tj. fryzjerstwa męskiego, barberingu lub stylizacji fryzur męskich, c) Co najmniej 80 godzin przeprowadzonych szkoleń w zakresie fryzjerstwa męskiego, barberingu lub stylizacji fryzur męskich w przeciągu ostatnich trzech lat licząc od upływu terminu na składanie ofert. 2.1.2. Materiały szkoleniowe: Wykonawca zapewnia w ramach części A przedmiotu zamówienia materiały szkoleniowe niezbędne do prz
Źródło: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich; pobrano 2026-09-17; dane przetworzone.
Fuente oficial
Fuente: Baza Konkurencyjności Funduszy Europejskich (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej)
Verifica siempre los detalles en el anuncio oficial.
de las adjudicaciones fueron a los tres adjudicatarios más frecuentes
3%
compradores adjudicaron contratos aquí
784
Según 2.421 adjudicaciones con adjudicatario identificado en los últimos 3 años. Contadas por adjudicación y no por importe, porque los importes de lotes y acuerdos marco no son comparables.
Concentrado: los tres adjudicatarios más frecuentes obtuvieron el 65% de las adjudicaciones o más; muchos proveedores: menos del 35% con al menos diez adjudicatarios distintos.
Competencia
ofertas por lote de media (procedimientos abiertos y restringidos)
1,8
de esos lotes recibieron una sola oferta
53%
de las adjudicaciones fueron a empresas con sede en otro país
1%
de las ofertas llegaron de otro país
1%
Tal como los indican los anuncios de adjudicación oficiales, en los últimos 3 años. Las ofertas por lote cuentan solo procedimientos abiertos y restringidos: en un procedimiento negociado o una adjudicación directa, una sola oferta es el propio procedimiento. El país es el que el anuncio da para el adjudicatario.
adjudicado a Polska Grupa SW Przedsiębiorstwo Państwowe; O.K. Ośrodek Kursów Edmund Kwidziński,; Ośrodek Szkolenia Dokształcania i Doskonalenia Kadr "KURSOR" sp. z o.o.; Towarzystwo Oświatowo-Naukowe Inter-Wiedza" Sp. z o.o.ago. 2025
adjudicado a Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej im. Jerzego Regulskiego działająca za pośrednictwem Ośrodka Kształcenia Samorządu Terytorialnego im. Waleriana Pańki Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej im. Jerzego Regulskiego; Województwo Śląskie działające za pośrednictwem Regionalnego Ośrodka Metodyczno-Eduk