Deutschland - Dienstleistungen von Architekturbüros - Generalplanerleistungen für den Ersatzneubau der 6-zügigen Gesamtschule Green mit Dreifeld-Sporthalle und weiteren differenzierten Sport- und Bewegungsflächen in 47226 Duisburg

Der Auftraggeber hat Generalplanerleistungen für den Ersatzneubau der 6-zügigen Gesamtschule Green mit Dreifeld-Sporthalle und weiteren differenzierten Sport- und Bewegungsflächen anstelle einer zusätzlichen klassischen Zweifeld-Sporthalle einschließlich aller erforderlichen Frei- und Außenlagen vergeben. Zu den Leistungen des Generalplaners zählen insbesondere folgende Leistungsbilder: - Gebäude und Innenräume - Tragwerksplanung - Technische Ausrüstung - Freianlagen - Schall- und Wärmeschutz - Brandschutz - Fachraumplanung Der AG hat für den Ersatzneubau der 6-zügigen Gesamtschule Green in Duisburg-Rheinhausen auf dem Gelände Körnerplatz, bestehend aus den Flurstücken 177 und 1267 (Gemarkung Rheinhausen, Flur 8), eine Machbarkeitsstudie (MBS) auf Basis einer Phase "Null" erstellt. Das Vorhaben umfasst den Bau eines Schulgebäudes sowie Sportflächen auf einer Gesamtgrundstücksfläche von ca. 45.000 m², von denen ca. 28.000 m² zur Beplanung vorgesehen sind. Die übrigen Flächen sind konzeptionell mitzubetrachten, so dass der Nachweis über die Einbindung der Schule ins Quartier geführt werden kann. Im Weiteren ist das wahrscheinlich zu erhaltene Bestandsgebäude entlang der Stromstraße planerisch mitzubetrachten. Ziel der MBS ist es, die Realisierbarkeit einer 6-zügigen Gesamtschule samt aller erforderlicher Sportflächen und Frei- und Außenanlagen auf demselben Grundstück zu prüfen. Dabei ist zu berücksichtigen, dass für die auf dem Grundstück im Betrieb befindliche Gesamtschule über alle Phasen hinweg ein möglichst sicherer und störungsfreier Ablauf gewährleistet wird. Eine zwischenzeitliche Unterbringung von schulischen Funktionen o.ä. in Containern ist zu vermeiden. Die MBS ist im Ergebnis eine anteilige Planung gemäß HOAI § 34 und § 39 Leistungsphase (LPH) 2. Die bestehende Planung ist zunächst durch den Generalplaner (GP) in den aufgeführten Fachplanungsbereichen der LPH 1-2 HOAI sowie AHO nachzuführen, zu vervollständigen, mit der selbst fortgeschriebenen Planung zu synchronisieren und in Gänze dem AG erneut zur Abstimmung vorzulegen. Insbesondere die brandschutztechnische Genehmigungsfähigkeit ist behördlich vorabzustimmen. Sodann ist die LPH 3 HOAI einschließlich aller Fachplanerleistungen zu erbringen und dem AG zur Abstimmung vorzulegen. Abweichend von den Schulbaustandards der Stadt Duisburg ist geplant, das Gebäude nicht oder nur in Teilen mechanisch über CO2-Melder gesteuert zu belüften, sondern solche baulichen Voraussetzungen zu schaffen, dass eine funktionierende natürliche Lüftung unter Berücksichtigung der inneren Wärmelasten das energetisch bessere Ergebnis liefert, ohne, dass Abstriche bei Komfort und Luftqualität gemacht werden müssen. Die Wärmeerzeugung soll vorzugsweise über Geothermie erfolgen, ggf. sinnvoll ergänzt durch Luft-Wasser-Wärmepumpen zur Warmwasserzeugung bei ausreichend warmer Witterung. Die Kostenberechnung nach DIN 276:2018 ist dabei in der 3. Ebene bauteilweise nach den verschiedenen Aufbauarten aufzugliedern. In den nachfolgenden Leistungsphasen ist eine durchgängige Kostenfortschreibung gemäß DIN 276:2018 zu gewährleisten. Die bauteilbezogenen Kosten müssen zu jedem Zeitpunkt ebenfalls nach Vergabeeinheiten aufgeschlüsselt werden. Der AG holt seinerseits einen Ausführungsbeschluss auf Grundlage der LPH 3 ein. Die LPH 4-8 HOAI werden zunächst nur optional und getrennt nach Planungsbereichen in noch näher auszugestaltenden Stufen und abhängig von der Beschlusslage, abgerufen. Die Erstellung der Funktionalen Leistungsbeschreibung und die Begleitung des Vergabeverfahrens obliegt dem GP. In der LPH 8 übernimmt der GP die Qualitätssicherung der Ausführungsleistungen des GU. Insbesondere folgende Leistungen sind zu erbringen: Objektplanung - Leistungsbild in Anlehnung an § 34 Gebäude und Innenräume, LPH 1-3 (optional 4-8). Besondere Leistung: - Die LPH 3-5 HOAI § 34 sind mit BIM zu bearbeiten, - Die technische Ausrüstung und Tragwerksplanung sind mind. in BIM zu integrieren, - Farb- und Materialkonzept/Leitsystem, - Erstellung eines Möblierungskonzepts unter Berücksichtigung der pädagogischen Anforderungen der Schule, in Abstimmung mit der Schule und zum Nachweis der erforderlichen Funktionalitäten und Nutzbarkeit, - Fortschreibung des Konzepts zu einer Möblierungsplanung als Grundlage zur Beschaffung durch Dritte, - Mitwirken bei Probeläufen und Inbetriebnahme mit Ausführenden und Betreiber. Technische Ausrüstung - Leistungsbild in Anlehnung an HOAI §55, LPH 1-3 (optional 4-8), - Haustechnik/Elektro/Aufzug, - Kunstlichtplanung, - Bühnentechnische Anlagen für Klein- oder Mittelbühnen, - Küchenplanung für Aufwärmküchen "Cook and Chill" mit Beikochanteil einschl. zugehöriger Kälteanlagen, - Anlagengruppen 1-8. Besondere Leistung: - Die LPH 3-5 HOAI der TGA sind mit BIM zu bearbeiten. - Kunstlichtplanung, (Eignung ist gesondert nachzuweisen) Tragwerksplanung - Leistungsbild in Anlehnung an HOAI § 51, LPH 1-3 (optional 4-6). Besondere Leistung: - Die LPH 3-5 HOAI Tragwerksplanung sind mit BIM zu bearbeiten. Fachraumplanung - Leistungsbild in Anlehnung an HOAI § 5 6, LPH 1-3 (optional 4-6). Freianlagen - Leistungsbild in Anlehnung an § 39 HOAI, LPH 1-3 (optional 4-8), Ingenieurbauwerke - Leistungsbild in Anlehnung an § 43 HOAI im Sinne von Entwässerungskanalarbeiten auf eigenem Grundstück sowie im öffentlichen Raum bis zum Einleitpunkt in die öffentliche Kanalisation einschließlich erforderlicher Rückhalte- und/oder Versickerungsvorrichtungen. Brandschutzberatung und -planung - Leistungsbild in Anlehnung an AHO, Heft 17, Stand Juni 2015 . Schall- und Wärmeschutz - Leistungsbild in Anlehnung an HOAI § 3 und AHO, Heft 23 vom Sept. 2015. Planung Barrierefreiheit - Leistungsbild in Anlehnung an AHO, Heft 40 vom Feb. 2021. Die Koordination und Integration aller Leistungen (Gesamtprojektleitung) ist von dem Objektplaner zu erbringen. Der GP wird mit einem Pauschalfesthonorar vergütet.