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Alemania - Servicios de oficinas de arquitectura - Asesoramiento escolar integral de acompañamiento del proyecto: remodelación y rehabilitación del Regino-Gymnasium de Prüm

Original Deutschland - Dienstleistungen von Architekturbüros - Ganzheitliche, projektbegleitende Schulberatung durch einen pädagogischen Fachplaner betreffend das Projekt: Umbau und Sanierung des Regino-Gymnasiums Prüm

Adjudicada Adjudicación de contrato

Datos clave

Adjudicada
Adjudicatario
LERNLANDSCHAFT Karin Doberer
Órgano de contratación
Kreisverwaltung des Eifelkreises Bitburg-Prüm
Dónde
Alemania Trier
Procedimiento
Procedimiento abierto Cualquier empresa puede presentar oferta, en un solo paso, sin preselección. Entrada completa Por encima del umbral europeo Un contrato lo bastante grande para que se apliquen las normas europeas y deba publicarse en TED. Entrada completa
Código CPV El vocabulario común de la UE para lo que se compra: un código de ocho cifras que lleva todo anuncio. Entrada completa
71200000 Servicios de arquitectura y servicios conexos
Idioma original
Alemán
Fuente
vía TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU), verificado hace 2 semanas
Número de anuncio
625670-2026
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  1. Adjudicada
  2. Publicada

Resumen

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La Kreisverwaltung des Eifelkreises Bitburg-Prüm ha adjudicado un contrato de asesoramiento escolar integral, con acompañamiento del proyecto, a cargo de un planificador especializado en pedagogía, para la remodelación y rehabilitación del Regino-Gymnasium de Prüm. Los servicios incluyen la determinación de las necesidades pedagógicas, la actualización del concepto pedagógico del centro, un programa de espacios, el acompañamiento de la planificación de arquitectos e ingenieros, la planificación del equipamiento y del mobiliario, el apoyo a la licitación del mobiliario no fijo hasta la recepción, y la formación de los usuarios en el nuevo equipamiento tras la finalización de las obras. El contrato se adjudicó a LERNLANDSCHAFT Karin Doberer, con publicación el 2026-08-24.

Descripción

Leistungen betreffend einer die Planung begleitenden ganzheitlichen Schulberatung durch einen pädagogischen Fachplaner zur Verbindung von Pädagogik, Architektur und Ausstattung. Diese umfasst eine pädagogische Bedarfsermittlung zur Weiterentwicklung und Anpassung des bestehenden pädagogischen Konzeptes der Schule und dessen Validierung im Rahmen einer funktionalen Machbarkeitsprüfung als Grundlage für die weitere Planung von Architekten / Ingenieuren unter Berücksichtigung der aktuellen Schulbaurichtlinie RLP. Das weiterentwickelte pädagogische Konzept sowie ein entsprechend abgestimmtes Raumprogramm der förderfähigen Flächen soll die Bedarfe der Nutzer sowie erste Gestaltungsideen beinhalten und als Grundlage für den weiteren Planungs- und Bauprozess dienen. In dessen weiteren Verlauf soll ebenfalls die pädagogische Planungsbegleitung sowie Konzept- und Ausstattungsplanung für alle Schulbereiche (mit Ausnahme von Küche, Technikräumen, Naturwissenschaftsräumen und Sanitärbereichen) erfolgen, um auf deren Grundlage die Vergabe der losen Möblierung und deren Ausschreibung bis zur Abnahme zu begleiten. Nach Abschluss der Baumaßnahmen ist in den entsprechenden Räumlichkeiten die Einweisung der Nutzer im Umgang mit der neuen Ausstattung vorgesehen. Leistungen betreffend einer die Planung begleitenden ganzheitlichen Schulberatung durch einen pädagogischen Fachplaner zur Verbindung von Pädagogik, Architektur und Ausstattung. Diese umfasst eine pädagogische Bedarfsermittlung zur Weiterentwicklung und Anpassung des bestehenden pädagogischen Konzeptes der Schule und dessen Validierung im Rahmen einer funktionalen Machbarkeitsprüfung als Grundlage für die weitere Planung von Architekten / Inge-nieuren unter Berücksichtigung der aktuellen Schulbaurichtlinie RLP. Das weiterentwickelte pädagogische Konzept sowie ein entsprechend abgestimmtes Raumpro-gramm der förderfähigen Flächen soll die Bedarfe der Nutzer sowie erste Gestaltungsideen bein-halten und als Grundlage für den weiteren Planungs- und Bauprozess dienen. In dessen weiteren Verlauf soll ebenfalls die pädagogische Planungsbegleitung sowie Konzept- und Ausstattungspla-nung für alle Schulbereiche (mit Ausnahme von Küche, Technikräumen, Naturwissenschafts-räumen und Sanitärbereichen) erfolgen, um auf deren Grundlage die Vergabe der losen Möblie-rung und deren Ausschreibung bis zur Abnahme zu begleiten. Nach Abschluss der Baumaßnahmen ist in den entsprechenden Räumlichkeiten die Einweisung der Nutzer im Umgang mit der neuen Ausstattung vorgesehen.

Fuente oficial

Fuente: TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU)

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Última verificación con TED - Tenders Electronic Daily (Publications Office of the EU) hace 2 semanas

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